发布时间:2019-01-09 信息发布:刘栋 浏览量:5887次
各中小学:
金坛区2018年中小学美术学科论文评比共收论文86篇,经评委两轮“盲评”和抽样检索,评出一等奖15篇,二等奖21篇。
现将评审结果公示一周如有异议,请与金坛区教师发展中心主任室联系,电话:82368996。
序号 |
作者 |
学校 |
论文题目 |
获奖等第 |
1 |
王 斌 |
朱林中心小学 |
大处着眼 小处着手——美术课堂中出现意外问题的解决策略 |
1 |
2 |
庄云兰 |
西城实验小学 |
以“画”导“画”—论美术教学中“巧说画”促教学 |
1 |
3 |
薛冬平 |
河滨小学 |
在游戏泥土中塑造童年——“泥点坊”泥塑社团建设 |
1 |
4 |
谢静 |
直溪中心小学 |
在生活中汲取艺术创作的营养 |
1 |
5 |
居云霞 |
段玉裁中学 |
有效的教学方法在美术课程中的运用 |
1 |
6 |
张瑜 |
段玉裁小学 |
是谁“偷”走了美术的课堂作业? |
1 |
7 |
冷亚敏 |
河头小学 |
从“复制粘贴”到“大胆原创”——美育创造精神的培养与途径探索 |
1 |
8 |
张宝瑾 |
水北小学 |
探索美术课堂的快乐法则 |
1 |
9 |
耿慧红 |
常胜小学 |
笔墨步骤歌,经典水墨课 |
1 |
10 |
王颖 |
河头小学 |
小学美术课堂中激励性评价的重要作用 |
1 |
11 |
胡婷芝 |
第二中学 |
论初中美术课堂示范教学的有效性 |
1 |
12 |
王彩霞 |
薛埠中心小学 |
乡野寻趣乡土美术乡韵浓——小学农村艺术特色教育途径探讨 |
1 |
13 |
沈云中 |
河滨小学 |
盲人摸象始于一处探索 美术教学总以细节介入 |
1 |
14 |
朱妍妍 |
第二中学 |
从设计·应用课看美术课堂中的教学示范 |
1 |
15 |
蒋雄飞 |
东城实验小学 |
低年级美术课堂问题该怎么问 |
1 |
16 |
秦露 |
茅麓小学 |
巧用绘本,激趣课堂——浅谈小学美术课堂中的绘本应用 |
2 |
17 |
邓海霞 |
段玉裁中学 |
我的学生叫范青——学习理念决定学习态度 |
2 |
18 |
史建明 |
西城实验小学 |
小议小学生“书写”姿势可行性研究 |
2 |
19 |
汤无垠 |
西城实验小学 |
民间美术资源在小学美术教学中的应用——以社火马勺脸谱为例 |
2 |
20 |
吴圆悦 |
社头小学 |
浅谈小学美术教学的预设与生成 |
2 |
21 |
潘艳 |
涑渎小学 |
巧用范画 智趣盎然 --浅谈“范画”在小学美术教学中的合理运用 |
2 |
22 |
戴丽 |
东城实验小学 |
创意儿童画——脸谱(马勺)的教学探究 |
2 |
23 |
徐益文 |
西城实验小学 |
"玩”在小学美术低学段课堂中重要性的调查与研究 |
2 |
24 |
徐云花 |
西城实验小学 |
如何提高小学美术课堂教学的有效性 |
2 |
25 |
汤俊燕 |
指前实验学校 |
呵护孩子”涂鸦“的童心 |
2 |
26 |
张磊 |
花山小学 |
小班化美术课程开展的几点思考 |
2 |
27 |
李敏 |
建昌中学 |
欣赏一节课后的尝试 |
2 |
28 |
朱佳明 |
中小学综合实践基地 |
纠错教学法在小学美术绘画教学中的运用 |
2 |
29 |
朱敏 |
第二中学 |
素描----造型艺术的基础 |
2 |
30 |
周芬梅 |
河滨小学 |
人才自古重养成--美术教学中养成教育的研究与实施 |
2 |
31 |
李艳秋 |
薛埠中学 |
点线面在油画中的运用 |
2 |
32 |
潘月琴 |
后阳小学 |
融入地域文化,点亮美术课堂 |
2 |
33 |
翟小祥 |
华城实验小学 |
“我就是我,不一样的焰火"——从一堂难忘的美术课想到教师资源的开发利用 |
2 |
34 |
任格琴 |
指前实验学校 |
素质教育在农村学校如何实施 |
2 |
35 |
姜金祥 |
茅麓小学 |
美术教学中创造力的培养 |
2 |
36 |
戴文欢 |
西城实验小学 |
美术教学的个性化 |
2 |
金坛区教师发展中心
2019年1月7日