为了锤炼青年教师基本功，促进青年教师的专业发展，近期，朱林镇中心幼儿园组织开展以专业技能、教学能力测试相结合，附加特长展示为形式的青年教师风采大赛，九名35周岁以下的专任教师参加了比赛，教师发展中心研训员袁英及部分姐妹园相关领导应邀担任比赛评委。

活动前，参赛教师作了多方面的精心准备，熟练琴技、练习绘画、创编舞蹈，阅读《指南》，熟悉各年龄段五大领域的教学目标，进行现场观察记录撰写和模拟教学的预备，有专业特长的老师还特备了个人才艺，大家互相切磋，互励互勉。

16日中午进行了观察记录的撰写和绘画技艺的比拼。园部提供并播放一段2分多钟的户外活动视频,要求教师在观看两遍之后，在规定时间内从“观察实录”、“观察分析”、“支持策略”等方面进行观察记录的阐述。绘画则以人物画“赛跑”为命题，合理布局，构思巧妙有创意，教师们打草图，润色，比赛气氛紧张激烈。

17日上午，舞蹈、琴法、教学能力测试、特长展示比赛现场如火如荼，教师们按照抽签顺序，逐一展现了《掀起你的盖头来》、《九儿》、《茶山情歌》、《水乡姑娘》等多种类型、别具特色的舞蹈，每人在5分钟内跳出了激情、舞动着青春。随后，根据专家组给的半命题式“有趣的xxx”, 教师自行设计教学活动，进行模拟试讲。《有趣的表情》、《有趣的指纹》、《有趣的冰》等教学活动设计涉及了不同年龄、不同领域的教学活动，在没有幼儿的课堂里，以无形的教学展示了有形的精彩。

本次风采大赛的弹唱曲目选自《教师指导用书》中、大班儿童歌曲，在随机抽取的基础上，结合歌曲的曲调特点进行弹唱。悠扬的旋律和歌声伴着跳动的指尖从琴键里飘溢。教师们大显才艺，说相声、玩魔术，演双簧、奏钢琴名曲、挥洒水墨丹青，风趣的表演，精致的才艺，绽放了该园教师最美的芳华。

经评委组审议评定，该园季扬、朱小卫两位教师荣获本次大赛一等奖。评委组肯定了该园青年教师好学、求进的精神，形成“你赶我追”的学习氛围，但是，除了要有良好的专业技能，同时要具备科学观察、有效指导、正确解读的能力。他们建议要让教师依据《指南》、用活《指南》，围绕“六个支架”科学设计活动；关注教师的个体差异，发挥教师的特长，提供更多学习多交流平台，形成“团结奋进”的共同体。