为切实提高学校办学满意度，实现学校和家庭教育的有机配合，更好地促进孩子的发展，近期，建昌小学认真扎实地开展了“家访零距离，师爱育桃李”家访活动。

为顺利开展家访活动，该校对家访工作进行了全面考虑、精心策划，在召开全体教职工动员会的基础上，学校大队部制订了详实的家访实施方案，对家访活动流程、注意事项、人员搭配等提出了具体要求。并采取“电话预约，逐个登门”的方式，一家一户地家访，力求每位学生都能到访。

不同的成长环境形成了学生们鲜明的性格特征，在学校的表现也都各不相同。为了提高家访的实效性，切实让学生和家长感受到学校的关爱和重视，老师们精心整合学生资料，提前准备，结合学生的身心发展状况和在家里的表现情况，向家长有针对性地提出家庭教育的建议。

在学校领导的带领下，老师们利用晚上休息时间或中午午休时间，冒着严寒，开启了一家一户的“漫漫家访路”。灯火阑珊的村庄、街道上，随处可见老师们形色匆匆的身影，不经意偶遇，挥挥手一笑而过。天气虽严寒，但却抵挡不住这份热情，这份为履行好教师的职责与担当的热情。与此同时，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行交流。

在家访活动中，老师们与家长们就学生的在校表现、学习情况、身心发展等方面的情况进行了详细而有效的沟通交流，使家长们更加了解孩子的在校学习情况和生活情况。同时，老师们也深入地了解到了学生的爱好、特长及学习的目标和困惑等情况。

通过走访学生家庭，老师们不仅深入、全面地了解到学生的学习、身心、生活状况，走进了孩子们那个“不一样的世界”，更与学生家长之间建立起沟通的桥梁。老师们以家访为平台，第一时间了解了家长对学校家校共育工作的想法，同时向家长和学生宣传、强调了防火防电、交通安全、用电安全、饮食安全等方面的知识，希望家长与学生一起，为安全、快乐地度过这个春节而努力。（吴建平）