3月13日，区教育局组织开展了2019年常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目入围项目答辩评审活动。常州24中金坛分校（段玉裁中学）《PHAT趣工场：初中探究式主题实践课程建构与实施》、段玉裁实验小学《儿童工作坊：实践学习的新样态探索》、西岗中学《核心素养下初中数学单元教学的实践探索》、东城实验小学《基于“数学活动经验”背景下“深度学习”的革新研究》等四个项目参加答辩评审。

答辩活动由项目学校校长、副校长、项目负责人组成的答辩团队，通过六分钟项目汇报、四分钟现场提问和答辩以及现场剖析修改的方式进行。四个项目的答辩团队通过前期的积极研究和精心准备，围绕“价值追求”、“目标任务”、“建设内容”、“行动路径”、“预期成果”等方面进行汇报，突出重点、亮点和创新点，并根据专家组提出的问题进行了思考和答辩。

教育科秦小方科长从项目理念取向前瞻、项目目标指向学生、项目内容指向创新、项目结构合乎逻辑等方面为各项目问诊把脉，并要求各入围的项目后续实施要在想清楚、写具体、做明白的基础上，还要努力做到有成效。四所学校纷纷表示，要以项目的深入实施为契机，积极构建更加适合孩子的学习环境，不断丰富和完善学校现有的课程体系；不断唤醒学生的生命自觉，鼓励学生全面发展、自由成长，成为更好的自己；不断完善项目架构，提升学校教育品质。14日，我区四个项目在常州市龙城小学开展的市级答辩评审中全部顺利通过，成功获得市级立项。

据悉，我区有近30所学校（幼儿园）积极参与了本年度项目申报，充分体现了全区各学校“以项目驱动，实现学校品质提升”的意识不断增强。区教育局相关部门高度重视，先后多次组织项目论证、提炼修改、模拟答辩等活动，为项目建设提供了力所能及的智力支持。（教育科）