为推进“学科发展示范中心”项目申报工作，日前，常州市教育局基教处处长戚宝华应邀来到我区第二中学，指导该校学科发展示范中心项目申报工作，区教育局副局长潘建华陪同指导。

当天下午，戚宝华处长听取了该校从指导思想、项目基础、项目目标、项目内容、效能分析、保障措施和时序进度等七个方面所作的申报工作进展情况，对项目实施方案作了专业点评和深度解剖，充分肯定了该校在前期所做的工作，并就“初中英语体验式教学示范中心”的定位、评价、做法和愿景等相关问题与在座的每一位教师作了深入交流。

在谈及示范中心的建设时，他强调指出，我们要牢牢抓住三个中心和九个要点。“三个中心”即“课程建设示范中心、教师专业发展中心和资源升级示范中心”；每个中心又包含三个子中心要点，共九个要点，即“课程研发示范中心、教学改革示范中心、学业评价示范中心、校本研修示范中心、专业引领示范中心、自我反思示范中心、英语学科学习示范中心、校外实践示范中心、线上交流示范中心。”

他指出，示范中心的建设还离不开以下几个图：一是课程建设模型图；二是课堂教学模型图；三是学生学业评价图；四是中心资源效果图；五是成果对外辐射图。他希望，通过“英语体验式教学课程改革”的成功实施，逐步提升整个区域内的英语教学水平；他更希望该校能把好的经验和做法推广到其他学科，并能在集团内得到推广，最终向全区推广，真正体现“一个学科示范中心就是一个学科基地”的重要价值。

潘建华副局长表示，虽然我们做了很多工作，但由于我们自身的能力、知识等方面还未达到一定的高度，在方案的制定过程中还存在不足之处，接下来我们要按照今天戚宝华处长提出的要求，多思考，再完善。他强调，这项工作关系到全区初中教育教学品质的提升，在这机遇和挑战面前，我们会举全局之力、举整个示范中心之力做好这项工作。

该校领导表示，一定会抓住这次申报的机遇，举全校之力做好这件事，进一步提升学校品位，为金坛的教育事业作出二中人应尽的义务。