4月3日下午，初中教育集团数学学科风采展示活动在第二中学举行，常州市教科院专家、区教师发展中心相关人员及近百名初中数学教师参加了活动。

活动紧紧围绕初中数学“核心素养下的课堂教学改进”这一主题，设置了课堂教学展示、教研组建设汇报、微型论坛、专家点评和讲座等环节。该校徐祥赟、王素琴两位老师分别执教了七年级的《多项式的因式分解》和《二元一次方程》，邓菊花和吉秋萍分别执教了八年级的专题复习课《四边形中的折叠问题》和《四边形中的动点问题》。

四位老师的课型各具特色，为学生创造了一个个井然有序又富有挑战性的课堂环境。老师们循循善诱，深入启发，兼顾不同学生的知识状况和能力水平，教会学生独立思考、小组合作，进而初步形成探索创新的能力，充分体现核心素养下的数学学科的课堂要求，学生在能力、兴趣等方面得到了有效提升，彰显出了教学效益的最大化，给在场的领导、专家和老师们留下了深刻的印象。

常州市数学教研员徐德同对该校四位老师的课给出了较高的评价，并结合四节课就“数学核心素养”的内涵作了深入浅出的解读。他指出，落实核心素养，课堂教学是关键。数学课堂就应该让孩子们知道“为什么学、学什么、怎么学”,本着这个思路，全体数学教师都应该思考一个问题，那就是在课堂上教师究竟应该“教什么、怎么教……”。

他强调指出，在原有基础上，我们今后的课堂要向更深的领域探索，目前，新手段、新方法层出不穷，但是，只有适合学生的才是最好的，才能更好更快地提升学生的学习品质，培养学生的核心素养。