关于组织参加《开展2019年常州市中小学研究性学习优秀成果现场展评的通知》的通知

各高中、初中、小学：

2019年常州市中小学研究性学习优秀成果初评工作现已结束，常州大市共收到参评成果230项，其中小学97项，初中90项，高中43项。评委组经过材料评审，评选出研究性学习优秀成果小学组特等奖、一等奖共18项，二等奖18项，三等奖23项；初中组特等奖、一等奖共16项，二等奖16项，三等奖22项；高中组特等奖、一等奖共8项，二等奖8项，三等奖20项。

常州市教育局高度重视，针对本次成果评选，决定举行中小学研究性学习优秀成果现场展评活动，2019年研究性学习优秀成果各学段组特等奖、一等奖项目进入现场展评环节，现场评选出优秀成果特等奖、一等奖。按照要求，现将我区参加现场展评的相关工作通知如下：

一、活动时间与地点

1.小学组。活动时间：2019年5月13日下午；布展时间:12:00-12：50；公开展示时间:13:00-13：50；现场答辩时间:14:00-17:00。活动地点：常州市新北区新桥第二实验小学报告厅（常州市新北区西阆苑东北100米华山北路北）。

2.初中组。活动时间：2019年5月14日上午；布展时间:7:30-8:20；公开展示时间:8:30-9:20；现场答辩时间:9:30-11:30。活动地点：常州市教科院附属中学报告厅（常州市钟楼区紫荆西路6号）。

3.高中组。活动时间：2019年5月14日下午；布展时间:12:00-12：50；公开展示时间:13:00-13：50；现场答辩时间:14:00-17:00。活动地点：常州市教科院附属中学报告厅（常州市钟楼区紫荆西路6号）。

二、活动程序

1.本次展评分为公开展示和现场答辩两部分。

2.公开展示安排。展台需由研究小组成员现场布置完成，指导老师不能参与。每个研究小组需提前制作不超过4个易拉宝（即X展架，规格：长180cm×宽80cm）放置于展台边，设计制作类项目需提供实物。现场每个展位提供单人课桌4张。易燃、易爆等危险品不得在展位展出。请自带布展工具、必要的防护设备和其他设施。如需用电，请自备接线板。用电电压不得超过220伏；参展物品体积不宜过大，长、宽各不得超过1.5米，高不得超过2米，重量不超过100公斤。

3.现场答辩安排。各研究小组按照随机抽签顺序，向专家评委陈述自己的研究性学习成果（可以使用PPT），时间不超过6分钟。陈述结束后回答专家提问。

4.公开展示期间，选手必须向观摩的老师和学生介绍自己的研究性学习成果，会有隐形评委在其中进行打分。

5.项目研究小组成员需全部到场，参与现场答辩不少于3人。结合公开展示和现场问辩两部分得分，评出研究性学习优秀成果特等奖和一等奖。

三、参赛名单

我区参与研究性学习优秀成果现场特等奖和一等奖角逐的单位是：

具体参加现场参评答辩小组名单见附件1。

四、其他事项

1.我区相关学校按照通知要求认真准备，做好制作，答辩的相关工作，要求制作精美，对学生答辩认真开展好培训指导。每个参评答辩小组要认真制作两页研究项目介绍的PPT于5月6日前发到1847221931@qq.com，以便会务组制作视频。各小组在正式答辩开始前30分钟到会务组抽签。

2.本次活动面向全市所有中小学开放观摩。小学每校可安排2名教师、初中每校可安排3名教师、高中每校可安排5名教师参加观摩。自行前往。请各校将参加观摩人员5月6日前将报名回执（附件2）发送至hyxxhhy@163.com。

3.参与答辩的学校，学校分管领导带队，各学校组织车辆，确保安全。

联系人：姚老师  黄老师 电话：13814794368  13776385566，邮箱：hyxxhhy@163.com。

附件：

1. 参加现场答辩小组名单（通知附件1）

2. 活动观摩报名回执

附件2

2019年常州市中小学研究性学习优秀成果展评

观摩活动报名回执

    区域：        填表人：          联系电话：

关于组织常州市中小学综合实践课程区域展示交流活动的通知

各中小学：

按照计划我区将组织常州市中小学综合实践课程区域展示交流活动，现将有关事项通知如下：

活动时间：5月23号（周四）全天，上午8:00—下午4:00。

活动地点：金坛区东城实验小学

参加人员：

常州教科院教研员

常州市各区市综合实践教师

金坛区综合实践活动各组织成员

金坛区各中小学每校选派1人老师参加

另：午餐集体用餐，车辆请有序停放校外交通允许位置。

    此报名表请各校教导处与5月10日前发送至：jtjysyax119@163.com 。

金坛区首届STEM教育案例评选暨优质课评比活动的通知

各相关小学教导处：

为进一步推进我区STEM教育工作，促进学校STEM教育的实践开展，根据我区STEM教育发展规划，我中心决定举行金坛区首届STEM教育案例评选暨优质课评比活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛分综合实践、科学两学科进行。每学科分两轮进行，第一轮：案例评选，第二轮基于案例评选基础之上的课堂教学评比。（综合实践课程：原创百分之五十比例，基于教材改编百分之五十比例。科学课程：原创百分之二十比例，基于现教材改编百分之三十比例，基于江苏省教研室主编STEM教材百分之五十比例）要求科学课程进一步突出科学性，综合实践进一步突出社会性。

二、参加人员：金坛区STEM省、市、区三级实验学校，每校每课程各报一名。其他科学、综合实践各组织成员学校原则上需各报一名，可自由参加。

三、活动时间：

报名表及案例上交时间：5月31日

课堂教学评比时间：6月12日

四、比赛地址：新城分校、城西小学。

附件：报名表

注：报名表及案例与5月31日前发送至：hyxxhhy@163.com 。

金坛区小学生第五届基于科学探究活动暨首届STEM项目实践大赛比赛的通知

各小学：

为促进我区各学校学生科学探究活动和STEM教育的开展，促进科学教育校内外结合，促进学校校园科学节的有效开展，提升我区科学节的品质，进一步激发小学生对科学的热爱，引领小学生亲历基于项目的科学探究过程，发展小学生的科学精神，提高小学生科学探究能力，我中心将举办金坛区小学生第五届基于科学探究活动暨首届STEM项目实践大赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛内容

1、STEM创新工程项目（STEM组织成员学校和各级实验学校必须参加）

科学：桥      综合实践：乡村印象

2、创客（机器人）项目：磁吸  HiRa初级

3、小学生科学创新项目：探究实验、探究报告（小论文）

4、电子系列：电子百拼、创意电子焊接

5、益智系列：数棋

6、航模系列：竹蜻蜓、EPP泡沫手抛飞机

二、比赛时间

2018年5月22日，上午八点前报到（半天）

三、比赛地点　

金坛区华罗庚实验学校新城分校

四、具体实施办法

1、各校根据学校自身条件，至少选择3个项目分中、高年级组织学生开展兴趣小组或培训活动。　　　　　　

2、学生自愿原则，优中选优参加区级比赛。现场比赛项目三轨以下选择3个以下项目参加，三轨以上选择3-5项目参加。参加报名表在5月10日前发送至：hyxxhhy@163.com　。

4、除科学探究报告外，现场比赛项目每人限报1项。

5、本次比赛请学校分管领导带队，比赛过程中，分管领导和辅导老师参观所有比赛场馆，但不得进入、参与和影响学生比赛。

6、本次评比的获奖比例为60％。按照3：3：4的比例评选出一、二、三等奖。团体奖25%。

7、各项比赛细则及报名表详见科学教师群。

关于组织参加《全国基础教育科学名师工作室教研共同体年会暨信息化技术在科学课堂中的应用研讨会》的通知

各小学：

根据期初工作安排，组织部分科学教师参加全国基础教育科学名师工作室教研共同体年会暨信息化技术在科学课堂中的应用研讨会活动。具体事项通知如下：

一、会议时间、地点

会议时间：2019年5月26日-29日

会议地点：福建省厦门市集美区杏东小学

二、参会对象

1.金坛区小学科学课题组成员

2.常州市张俊乡村骨干教师培育站成员

以上成员学校自由报名

三、会议内容

1.星空观测技能实践培训。

2.信息化技术在科学课堂中的应用主题研讨。

四、其他事项

1.会议免收会务费。车旅费、住宿费、餐费等回单位报销。

2.各校将参会人员报名表于5月8日前发hyxxhhy@163.com邮箱。

附件：

报名表

金坛区小学科学戴振华名师工作室暨课题组第8次活动通知

各工作室成员：　　

根据《第三期金坛区中小学名教师工作室实施意见》和培养中青年骨干教师协议精神，按照工作室年度计划，小学科学戴振华名师工作室暨《基于儿童的STEM项目设计与实践的研究》课题组决定开展第8次活动。现将有关事项通知如下：　　

活动主题：基于儿童STEM项目设计的整体架构及模型

活动时间：2019年5月15日（星期三）上午8:30-11:20

活动地点：金坛区岸头实验学校　

参与对象：金坛区小学科学戴振华名师工作室全体成员　　

活动安排：　　

图片编辑：李赟  文字编辑：张若兰   审核：殷芹   资料收集：尹小燕

烦请各相关校领导通知其本人，并安排好相关工作，准时参加活动，并注意往返交通安全。

附：工作室成员名单　　

顾问：姚爱祥 黄海燕   领衔人：戴振华　　

成员：尹小燕（段玉裁）   张若兰（尧塘）   李  赟（建昌）

杨  丽（岸头）     姚  星（西城）   殷  芹（西城）

王  敏（西城）     张 懿（尧塘）   杨雅茹（河滨）

关于举行2019金坛区小学道德与法治教师教学基本功竞赛的通知

各小学：

为深入学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，不断增强思政课的思想性、理论性和针对性，更好的促进我区小学道德与法治青年教师的专业发展，经研究决定举行金坛区小学道德与法治青年教师基本功比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

1.基本条件：我区小学在职在编的道德与法治（品德与社会）专、兼职指导教师，40周岁以下（1979年1月1日以后出生）。已获省评优课、省基本功比赛二等奖以上（含二等奖）教师不再参加。

2.名额分配：每校至少1人。

二、比赛项目及内容

第一轮比赛：

（一）通用技能

1．粉笔字

所有选手同组、分批进行比赛，时间10分钟。选手书写规定的内容，字体不限。

2．即兴演讲

选手抽签决定演讲顺序和演讲题目，准备2分钟，演讲3分钟。

3．教学设计与课件制作

课题现场公布。选手自带电脑操作，独立完成1课时（40分钟）的教学设计，并制作好课件。教学设计准备时间为210分钟，结束时，每个选手最后递交教学设计和教学课件电子稿。

（二）专业技能

1．理论常识

采用闭卷、笔试方式进行现场书面答题，内容包括小学《道德与法治》课程标准、《道德与法治》简明法律知识教师读本、《道德与法治》课型范式和实施策略、课程理论及运用等。时间90分钟。

2．课例评析

播放一段课例视频，围绕视频撰写评课稿。评析内容一般包括优点、缺点和改进建议等。视频约20分钟，评课稿撰写时间为40分钟。

第二轮：课堂教学 （在第一轮的基础上选取一定比例人员进入第二轮）

课堂教学的课题与教学设计的课题一致。采取课堂现场教学形式进行。学生为普通教学班整班教学。在教学过程的组织实施中，体现教学设计，展示教学课件。

三、评分标准与评分规则

1．通用技能项目权重35%。其中，粉笔字权重5%；即兴演讲权重10%；教学设计与课件制作权重20%（15%+5%）。

2．专业技能项目权重35%。其中，理论常识权重25%；课例评析10%。

3. 课堂教学权重30%

 本课程上述比赛项目，均按百分制评出原始分，选手的每项原始分乘以该项目的权重，累加后即为该选手所得总分。

四、比赛安排

五、报名

各学校请于5月10日前将基本功竞赛报名表（见附件）电子稿发送至邮箱hyxxhhy@163.com。纸质报名表盖章后于比赛当天带来上交。如有问题请与黄海燕联系，电话：13776385566

附件： 2019年小学道德与法治教师教学基本功竞赛报名表

小学道德与法治贺国财名教师工作室与小学道德与法治课程推进组联合活动的通知　

相关学校教导处：　　　　

为了深入开展名教师工作室活动，根据计划开展小学道德与法治贺国财名教师工作室与小学道德与法治课程推进组第四次联合活动，现将有关事项通知如下：　　　　

活动时间：2019年5月16日（星期四）下午12：55报到　　

活动地点：金坛区段玉裁实验小学　　

活动安排： 　　

通讯报道：王慧娟 　 　

参加对象：

工作室导师：黄海燕

贺国财名教师工作室成员

河头小学  贺国财  王  悦  西城小学  龚  娟   薛埠小学  练薇薇

直溪小学  周云霞  水北小学  陈  燕   东城小学  高珊珊

段玉裁小学  王慧娟 　       实验学校  朱琳琳　

课程推进组全体成员

社头小学 周涛峰    儒林小学 顾红霞     薛埠小学 练薇薇 

罗村小学 翟小乔    西城小学 梅金花     建昌小学 冯思舜

段玉裁小学 王丽君  孔丽  朱训    

东城小学 高珊珊   水北小学 陈 燕  

请各位成员安排好课务，于周四下午12点55分前到达段玉裁小学。欢迎相关课程老师参与活动。　

关于印发“金坛区第三届综合实践活动校园节”实施方案的通知

各小学：

为进一步推进综合实践课程的常规实施，加强综合实践课程校园文化建设，促进学生综合素养的提升，在我区前二届综合实践活动校园节的基础上，经研究决定印发金坛区第三届综合实践活动校园节实施方案，各校根据方案组织好相关活动。

活动时间:

2019年5月1日至5月30日。

活动主题:

“创意点亮校园”

活动内容:

劳技制作成果展评、研究性学习成果展评二大系列活动。

活动建议:

（一）学生劳技作品评选（依次进行、有过程性视频）

（1）各班开展劳技作品制作活动。

（2）以班级为单位开展优秀作品评选活动。

（3）学校选送3件优秀作品参与区级评选。

（二）学生劳技作品买卖活动（三选其一、有过程性视频）

（1）劳技作品跳蚤市场。

（2）劳技作品义卖活动。

（3）劳技作品拍卖会。

（三）研究性学习成果展评（依次进行、有过程性视频）

（1）各班自主开展研究性学习活动。

（2）学校通过各班上报研究性学习活动成果进行初评。

（3）在全校评选的基础上，组织2～3个优秀研究小组进行研究成果的汇展活动。

评比要求：

（一）上报材料

（1）学校综合实践活动校园节实施方案一份。

（2）学生优秀劳技作品三件。

（3）校园节“精彩瞬间”视频光盘（15分钟）一张。

（二）活动要求

（1）学生早做准备、全员全程参与活动。

（2）班主任负责活动组织，综合实践活动专任教师负责技术指导，其他教师积极配合。

（3）比赛要填写参赛登记表打印并发至邮箱13814792802@126.com。

（4）所有上报材料在2019年6月5日前上交至教师发展中心515室。

评比办法：

（一）由专家组对本次综合实践活动校园节中各单项参赛项目进行评选。

（二）各学校需在活动期间开展好研究性学习成果校内汇报活动。

（三）对活动组织好、工作成效突出的相关学校、指导教师进行表彰，设立单项一、二等奖、优秀辅导奖与优秀组织奖。

附件

金坛区综合实践活动校园节参赛作品登记表

                             填表人：

金坛区综合实践徐锁平名教师工作室暨“基于学生核心素养的综合实践活动课程建设和评价研究”课题组第8次活动通知　

相关学校教导处：　　　　

为了深入开展综合实践活动名教师工作室暨“基于学生核心素养的综合实践活动课程建设和评价研究”课题组活动，根据计划开展综合实践徐锁平名教师工作室第8次活动。现将有关事项通知如下：　　　　

活动时间：2019年5月10日（星期五）13：20前报到　　

活动地点：金坛区建昌中学　

参加人员：　

顾问：姚爱祥　　

徐锁平名教师工作室成员：　　

河头小学：徐锁平  周超  夏文姬    段玉裁小学：殷惠惠      

薛埠小学：吴宁生 　 西阳小学：吴  平  西城实验小学：赵园园

第二中学：杨  月  薛埠中学：盛  杰  建昌中学：邓瑞平

活动安排：　　

相关要求：　　

1．每次上课前一周将教案发送至“徐锁平名师工作室微信群”中供大家研讨；

2．理论学习负责人：负责推荐阅读与课题有关的一篇文章或一本专著，若学习文章请复印，使人手一份，若学习专著，请制作PPT；

3．活动记录负责人：负责记录理论学习和评课的相关内容；

4．通讯报道负责人吴平：负责拍照及写好报道，并及时发送至徐锁平老师的微信。

5．所有参加活动人员，按要求撰写一篇活动反思（随笔或教育故事），上传到徐锁平名教师工作室微信群中。

金坛区综合实践活动STEM教育研究课题组第三次活动通知

各相关学校：

按照计划，将组织进行综合实践活动STEM教育研究课题组第三次活动，现将有关事项通知如下：

活动时间：2019年5月 24日（周五）上午7:50报到

活动地点：金坛区华城小学

参加人员：

发展中心  姚爱祥

尧塘小学  郑丽华   薛埠小学  吴宁生   水北小学  沙  谦

罗村小学  仲万龙   后阳小学  严乔莎   河头小学  周  超

东城小学  周  芳   涑渎小学  岳建华   华城小学  张  磊

活动安排：

活动要求：

1.沙谦老师负责撰写本次活动报道，完成后发送至104388554@qq.com。

2.周超老师负责本次活动照片的拍摄和编辑，完成后发送至104388554@qq.com。

3.严乔莎负责本次活动的记录工作。

金坛区小学科学STEM教育研究组第2次活动通知

各相关小学：

根据研究组工作计划，为促进学校STEM教育的开展，小学科学STEM教育研究组决定组织第2次活动。现将有关事项通知如下：　　

活动主题：低年级STEM课例教学研讨

活动时间：2019年5月15日（星期三）上午8:30-11:20

活动地点：金坛区岸头实验学校　

参与对象：金坛区小学科学STEM教育研究组全体成员

活动安排：　　

图片编辑：李赟  文字编辑：张若兰   审核：殷芹   资料收集：尹小燕

烦请各相关校领导通知其本人，并安排好相关工作，准时参加活动，并注意往返交通安全。

附：金坛区小学科学STEM教育研究组成员　　

组织指导：姚爱祥 黄海燕

组长：殷  芹    副组长：徐秀斌  尹小燕　　

成员：朝阳小学  戴辉文    西城实小  殷  芹    实验学校  孙  锐

罗村小学  沈  俊    东城小学  朱  晨    建昌小学  李  赟

尧塘小学  张 懿    岸头小学  杨  丽    段玉裁小学尹小燕

      新城分校  张  勇    河滨小学  徐秀斌

 金坛区教师发展中心        　

           2019年4月25日