1

杨惠忠

河头小学

数感的魅力—点燃学生心灵的“火花”

一等奖

2

杨  晔

涑渎小学

浅谈数学逆向思维的思考与培养

一等奖

3

冯  亭

指前实验

图形概念教学的探索与思考

一等奖

4

周瑜琴

白塔小学

探究小学数学活动经验的累积途径

一等奖

5

吴昊一

儒林小学

在动手操作中培养学生有序思维能力

一等奖

6

赵彐清

水北小学

从“纸面”到“地面”

一等奖

7

程  风

西阳小学

小学数学实验：从“滴水”到“石穿”

一等奖

8

张伟江

东城小学

浅议有效数学学习的构建

一等奖

9

丁  谢

唐王小学

让低段学生形成“数学思考”的思维习惯

一等奖

10

戴春霞

东城小学

以经验为基石  促数感之提升

一等奖

11

欧阳

小娟

东城小学

一年级，简单、爱说、自信的孩子

二等奖

12

杨露云

岸头学校

用多元平衡搭建数学有效教学平台

二等奖

13

盛  茜

段玉裁

小学

情景图，沟通学生经验世界与数学世界的桥梁

二等奖

14

史文娟

洮西小学

问题引领学习 诱发深度思考

二等奖

15

李俊峰

尧塘小学

于反思中提升数学活动经验

二等奖

16

陈  迹

汤庄小学

让画图策略为孩子们“指路”

二等奖

17

杨  莉

薛埠小学

积累数学经验、提升学科素养

二等奖

18

邰  婷

五叶小学

小数课堂的“五动”式教学

二等奖

19

于琴仙

尧塘小学

低年级学生数学思维的渗透实践

二等奖

20

于文娟

河头小学

课堂“金嗓子喉宝”

二等奖

21

黄  婉

朱林小学

例谈小学数学课堂中学生动手实践的有效引导

二等奖

22

戴玉娟

明珍实验

谈小学低年级学生数学审题能力的培养

二等奖

23

吉昕琪

薛埠小学

纸片中“做”分数

二等奖