8月25日至26日，华罗庚实验学校教育集团全体教师汇聚在新城分校多功能报告厅，开展了为期两天的暑期教师培训学习活动。

    25日上午，江苏省教育科学规划办蔡守龙主任为老师们做了《课题申报常见问题及其改进》的专题讲座。 蔡守龙从自己从事30多年的课题申报评选工作中，提炼了适合教师申报的三大课题类别以及选题技巧。以平实的语言给老师们指明了科学申报课题的方向及途径。勉励教师静心做个教育人，从课题入手，从实践入手，做专业的教书匠。

25日下午，扬州市教育局组织宣传处处长、教育部“领航校长”培训导师、校长和教师国培专家束玉良做了《人文精神——教师职业的核心素养》专题讲座。他首先从宏观上阐述了教师职业核心素养的提出背景、理念定位以及概念界定。随后结合当前教师的现状，解释了教师职业的核心素养基本构架，详细解读了教师人文精神内涵。二个半小时的讲座，深入浅出，娓娓道来，极具启发性。

26日上午，常州市第二十四中学特级班主任袁雷群老师以 《我要给你初中难忘的三年》为题，与所有老师分享了她和学生“走心”的班主任工作经验。袁老师的讲座，从她自己的教育实践出发，给予大家触及灵魂的震撼。接着由华罗庚实验学校新城分校的李琴老师和华罗庚实验学校的费海燕老师就如何提高班级管理的经验和心得一一分享，整个培训活动气氛轻松，扎实有效。

    26日下午，全体教师会神聆听了以阅读为主题的讲座。首先，特级教师、区第三中学校长张五芳从教师层面做了《阅读：生命的化妆》主题讲座。她从“遇见大师、遇见大家、遇见大我”三方面向参训老师介绍推荐了名家作品，引导教师借助群体力量，唤醒自我觉悟，以达到改善自身专业结构，生成专业智慧，构建专业精神的目的。随后，常州市学科带头人、江苏省“立体阅读”课程项目负责人耿春琴主任从学校层面介绍了华罗庚实验学校在培养学生阅读习惯的各项举措：创建阅读氛围、设置阅读保障、激发阅读兴趣、探索阅读途径、丰富阅读形式、优化阅读评价。

    29日上午，集团总校长吕水庚以《新时代的教育使命》为题，对2019学年该教育集团重点工作做了详细解读。吕水庚提出了六项要求：一是以立德树人为根本，培养学生思想道德品质；二是以课程建设为源泉，提升学校办学水平；三是建立研修相结合的教研体制，落实有效教学，切实减轻学生作业负担；四是开展“做优秀的人、育更优秀的人”为主题的评选活动，争做“四有”好老师；五是提高行政和后勤管理水平，服务学校教育教学和广大教师；六是以科研助力高品质发展，将成果转化为生产力。最后，吕校长还就新学期“阳光分班”、“阳光食堂”等工作提出了具体要求。