9月14日，花山小学开展了主题为“我阅读 我快乐”的教师阅读沙龙活动。与会教师畅所欲言，在言语表达中提炼观点，在交流分享中启迪智慧。

陈琳：通过阅读《小学数学教师》这本专业杂志，增加了我对一些名师的了解，特别是对“专栏”的阅读跟踪，让我欣赏到了潘小明、吴正宪等特级教师的教学风采，他们的课例中研究的氛围特别浓，思维含量特别高，值得我学习。

王月：《名师教英语》，让我在教学中少走弯路，启示我学会从不同角度，运用不同形式感受和体验语言，为教师提供了丰富的阅读材料，呈现了多样的教学方法，不失为一份营养大餐。

赵锁庆：细致的栏目设置与广泛的涉猎，通过《读天下》可以了解到天下发生的新闻与事件，杂志不仅关注新闻和热点，对于文化、生活也有涉及，在阅读《读天下》时，不仅仅是在看一个个新闻事件，更重要的是看对事件的解读，在解读中明晰事件真相，也在学会深度阅读。

李明：《小学科学》杂志让我受益匪浅，我东施效颦，把杂志中介绍的许多科学实验移植到课堂上，兴趣小组中，和孩子们一起用心阅读，一起动手做，在实验中收获惊喜连连。

杨美华：《名作欣赏》（上旬）最爱“每期头条”。大家，大手笔，每期都会让我见识到一些“新”名词，开阔了我的阅读视野，让我对“人文”有了一点浅显的了解。“经典重读”，深度阅读“大部头”的作品，即便自己曾读过，但在作者的引领下，还是能深刻地体悟到自己阅读的囫囵吞枣，他人的阅读更有高度、厚度。好书不厌百回读，常读常新。《名作欣赏》我喜欢，感谢学校的征订，让我收获了阅读的快乐！

据悉，该校由学校出资，教师自主选择，每人征订了一份教育教学杂志，以这样的方式为每位老师备好“米”，使他们在潜心阅读中丰富知识、开阔视野、启迪智慧，并通过这种“长线”、“专业”式的阅读提升学科素养，滋养人文情怀。