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明珍实验学校:传承融合“龙文化”

信息来源:    发布时间:2015-09-25    浏览量:1556次

924下午,明珍实验学校邀请教育局教育科科长秦小方,教师发展中心主任、省特级教师曹少华等专家,对该校的“明珍龙文化”课程实施方案进行了论证指导。

论证会上,该校从课程实施的具体目标、原则和措施等方面详细汇报了学校“龙文化”特色文化建设实施方案。该校拟通过打造以“龙文化”为学校特色建设的品牌,利用“登冠舞龙”这一区域资源,充分传承和融合学校优秀元素,建设校园环境文化,初步形成具有时代特色、地方特色和学校特色的“明珍龙文化”校本课程体系,并融进各学科教学,开发特色德育活动与综合实践活动,逐步建立科学合理的课程开发机制、运行机制、管理机制和评价机制,最终实现“亮丽每一个,精彩每一天”的课程目标。

论证会上,受邀专家针对“明珍龙文化”的课程实施方案进行了全面而具体地研讨,肯定了课程实施方案的可行性和特色,并提出了一些建议和意见。他们指出,作为小班化特色学校的明珍,可以将小班化建设和课程建设相结合,建构一个整合型的课程形态;课程目标与育人目标相结合,建立符合时代发展需求、保护学生身心健康、符合本校学生特色的课程;评价是课程的关键,要注重过程性评价和明确的量化性的评价;倡导活动化的小班化学习策略,让学生在活动中认知、体验、实践和探究。

该校领导表示,将进一步地修改和完善课程实施方案,充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势,给学校的发展、给教师专业的发展、给学生个性的发展提供了新的舞台,全面落实素质教育,让师生与课程同成长。



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