10月25日上午8：00，全区高中化学教师及化学实验生活化课题组全体成员来到江苏省华罗庚中学，参与高中化学研训活动。

本次活动以教学过程中师生不当行为和不良心态分析为主题，分别由华中曾阳老师、吴风琴老师，区第一中学丁志广老师、王忠平老师，区第四中学的尹文茶老师、许文玉老师，和金沙高级中学的孙云忠老师、邹敏老师作了研训交流，最后由区第四中学的孙勇老师作点评和总结。

华中的曾阳老师从2021年江苏省高考选科人数引入，对教师不当行为展开讨论，进行了包括教学行为、教师角色行为、教师教学行为的概念界定，并对国内外教师不当行为研究作了详细论述。随后吴风琴老师从职业道德视角、伦理视角、历史适应性视角对教师不当行为作了概念界定，并对国内外教师不当行为的分类作了详细介绍。为一线教师认识不当行为点亮了心灯。

一中的丁志广老师从教师不当行为的现状进行分析，分析产生不当行为的原因并阐述了应对的策略。四中的许文玉老师作了问卷调查，了解学生眼中的教师不当行为，并分析产生的原因及应对策略。金沙的邹敏老师对产生不当行为的不良心态进行分类，分析产生不良心态的原因及应对的策略。孙云忠老师从教材、教学设计、课程资源的开发及课堂提问等角度阐述了教师的不当行为及应对策略。为一线教师减少或消除不当行为指了明路。

一中王忠平老师对高中化学教学中学生出现错别字的现状及原因作了详细分析，并为一线教师如何纠正学生错别字提出方法指导。

本次活动使老师们认识了不当教学行为的种类，产生不当教学行为的原因及应对不当教学行为的策略。本次活动引起一线教师对自己教学行为的关注与反思， 发扬好的教学行为，改进不当的教学行为，进而提升教学水平，提高课堂教学效率。

金沙高级中学：谢飞