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良常中学:主动接受“双推”调研 促进新建学校发展

信息来源:良常中学    发布时间:2019-11-21    浏览量:1891次

为深入开展“推进常规优化,推进有效教学”活动,11月20日上午,区教师发展中心相关负责人及教研员一行共14人受邀走进良常中学,开展“双推”调研工作。从学科课堂观察、教师备课、作业布置与批改、学科辅导、备课组教研活动等五个方面为该校“两个推进”的实施情况问诊把脉。

在反馈总结会中,该校校领导作主题为“发展,从推进常规开始”的工作汇报,从学校的品牌优势、师资与设施、地理与生源、校园文化等方面进行了现状分析,提出了中心工作稳字当头、践行为先;教学工作细化管理、严格常规;德育工作规范行为、拓展外延的工作思路。同时对课堂样态、队伍建设、特色课程等方面的初步实践进行了深入的思考。

在充分肯定该校教师各项工作的基础上,区教师发展中心教研员冯东生认为,在教学中针对学生的现状应建构合适的方法与模式,努力提升学科核心素养,同时作为新建学校,还应思考如何把优质、成熟的资源进行整合、融创等问题。

区教师发展中心副主任朱春平高度评价了该校“双推工作的成效。他指出,对于新建学校,需要明确主人翁意识,明确优势和短板。以定目标、谋发展、创成绩为思路,在推进工作中实现快速的融合,在融合中改进与优化,在优化中积淀工作的智能,实现个人与学校发展的共赢。(徐凯)


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