近日，第三中学举办江苏省“自育式”师生心理健康课程基地暨常州市高品质项目实践活动，全区心理健康教育教师，第三中学教育集团相关教师参与了此次活动。

此次活动以“‘自育式’师生心理健康项目实践研究”为主题，活动由课堂展示和沙龙讲座两个环节构成。

该校蔡辰老师通过情景剧导入，让学生认识到什么是学习的动机。随后将故事、游戏和漫画巧妙穿插于课堂，鼓励学生树立远大且适切的目标，并朝着目标不断努力，在克服困难的过程中重塑自我，收获自信。华罗庚实验学校汤晓梅老师从“是什么”“为什么”“怎么办”三个角度带领学生揭开网络世界的真实面纱，让学生意识到上网需要自我监控，学会合理使用网络。两位老师的课堂教学方式活泼，教学手段灵活，在师生互动中凸显灵气，在小组合作中彰显活力，两节课生动且深刻地拓展了学生学习的广度和深度。

    在随后的沙龙讲座环节，江苏省华罗庚中学张艳老师从家校沟通中的一些问题、家校沟通的特点以及如何与家长沟通才有效三个维度作了题为《建立积极安全的家校关系》讲座，通过建模型、讲案例、互动交流等多种方式强调了家校沟通的特殊性，艺术性地总结对待家长，“教师要有冬天般的冷静思考，春天般的温馨沟通，夏天般的热情工作，秋天般的美好憧憬。”讲座贴近教师生活，案例生动形象、问题发人深省、讲解深入浅出，老师们纷纷表示，讲座逻辑缜密，令人深受启发。

据悉，该校正以“初中心理健康教育课程基地建设”为突破口，通过开展有效改进育人方式和课堂教学方式的相关活动，切实强化心理知识教育普及化、咨询服务专业化、实践活动特色化、平台建设多样化，促进学生核心素养和关键能力的发展，积极推动学校教师队伍建设和管理水平的提升。