3月5日下午，常胜小学青年教师发展团队采用线上研讨形式，开展了团队本学期首次培训活动。

该校教科室主持了本次培训活动。线上研讨围绕对《307个好用的课堂管理策略》一书的阅读感悟展开。假期前，学校给每位团队成员发放了书籍，并布置研读的具体要求。线上活动中，各位青年教师围绕书籍中感触深刻的课堂管理策略发表观点，并结合班级“停课不停学”线上教学工作，就如何实践策略展开交流。

据悉，自开展“停课不停学”线上教学活动以来，该校积极响应，同时号召教师“停课不停研”，组织了多场不同学科、不同层面的教育教学研讨活动，为春学期开学做好充足准备。（魏婷）