发布时间:2020-04-10 信息发布:史道群 浏览量:3240次
各初中:
为了不断提高初中英语教师教育教学的素养,进一步提升英语教师的教学水平,打造一支基本功扎实、学科素养优良、教学能力强、科研水平高的教师队伍,同时也为省、市级青年教师英语基本功比赛提供选手,经研究决定举行金坛区初中英语教师素养比赛决赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象
在本区2019年素养考试的基础上,各教学集团通过比赛选出的优秀选手。
二、比赛程序
比赛采用淘汰制,分专业技能、通用技能两个部分进行,总成绩名列前茅的选手进入大
市基本功比赛。
比赛顺序 | 比赛项目 | 比赛内容 | 比赛时间 | 比赛地点 | 参加对象 |
第一轮 | 专业技能 | 英语水平和教学理论测试(闭卷、笔试) | 2020年4月22日(星期三)下午3:00-4:30 | 段玉裁中学 | 各教学集团选送的选手 |
第二轮 | 通用技能(一) | 粉笔字、即兴演讲 | 待定 | 待定 | 专业技能成绩优良的选手 |
第三轮 | 通用技能 (二) | 教学设计与课件制作、模拟课堂教学 | 待定 | 待定 | 通用技能(一)优良的选手 |
三、比赛具体内容与要求
1. 专业技能测试
采用闭卷、笔试的方式。测试内容注重英语教学理论、英语知识和英语语言运用能力。
时间90分钟。
2.通用技能测试
(1)粉笔字:同一时段,选手分批进行比赛,时间6分钟。所有选手书写规定内容(英文)相同,字体不限。
(2)英语即兴演讲:选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备3分钟,演讲3分钟。
(3)教学设计与课件制作:根据指定课题,选手利用提供的统一软件和素材,在没有网络的环境中用电脑独立完成1课时(40分钟)的教学设计和课件制作。时间为3小时。结束时须提交教学设计文稿和教学课件电子稿。
(4)模拟课堂教学:选手根据教学设计和教学课件,现场模拟课堂教学,时间15分钟。课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题应保持一致。
四、评价标准与评分规则
专业技能项目权重为30%。通用技能项目权重为70%,其中,粉笔字权重10%;英语即兴演讲权重15%;教学设计与课件制作权重为25%(15%+10%);模拟课堂教学权重20%。
本学科上述5个比赛项目,均按百分制评出原始分,选手的每项原始分乘以该项目的权重,累加后即为最后该选手所得总分。
通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准(具体见附件2)。
五、奖励办法
比赛成绩由评委会按照基本功大赛的评分规则评定。根据每位参赛教师的总成绩,评出一等奖、二等奖若干名,由区教师发展中心颁发获奖证书。前几名获奖选手将报送参加常州市初中英语青年教师教学基本功大赛。
六、其它事项
1.选手参加各轮比赛时,除规定允许携带的资料以外,其余教辅资料一律不许携带进场。
2.选手参加各轮比赛时,只能个人独立操作。比赛选手如有下列违规现象,将被取消该选手本轮比赛资格并视情节严重情况通报所在学校:比赛时讨论、抄袭、携带不允许带入的资料;不同选手的答卷出现较多雷同等。
金坛区区教师发展中心
2020年4月11日