5月21日下午，“蒋守成名师工作室”在朝阳小学借助中国教研网平台，开展了“学会思维——指向深度学习的数学思考题拓展教学”小学数学主题拓展教学研修活动。区教师发展中心相关人员和“蒋守成名师工作室”全体成员全程参与了本次活动。内蒙古自治区教育厅教研室小学数学教研员陈丽、常州市教育科学院副院长潘小福、常州市教科院小学数学研训员蒋敏杰作为特邀场外专家也参与了本次活动。

工作室成员陈玲芳和钱程老师首先展示了模拟课堂，在随后的“主题辩课”环节，大家就“两节课的收获、反思和优化、设想”、“对思考题研究的收获”、“在团队开发《走进思考题》数字化课程过程中新的体会，学生和家长的反馈”等问题进行了研讨。研讨过程中，参与活动的专家紧扣课堂实践，通过高位引领，让线上线下的一线教师受益匪浅。工作室领衔人蒋守成以《创造孩子们主动思考的事件》为题，系统阐述了工作室自2016年以来的研究途径和方法，就“如何进行思考题教学专题研究”、“数学思考题和数学名题的研究带给孩子什么”等话题和老师们做了交流，让大家对思考题教学特有的路径、数学学习策略有了新的认识和收获。潘小福副院长在专题讲座《学会思维——架起小学数学学科育人的桥梁》中，就设置弹性目标、差异教学、学会思维、多样发展等方面做了高屋建瓴的引领，希望教师在教学中发挥思考题独特的育人价值，培养学生数学眼光、理性思维和科学精神。

本次活动借助教研网平台，邀请多名数学教研专家专题点评与线上答疑，开展多地联合教研，突破了时空的限制，实现线上线下同步教研。