各幼儿园：

在区域推进课程游戏化的背景下，课程游戏化建设已经触及每一个园所。在此过程中，园所面临诸多新问题、新挑战，只有教研发力，才能用专业的力量解决课改中的新题、难题。为进一步引导各幼儿园关注园本教研对转变教师理念、解决课改问题、提升课程内涵的重要意义，积极转变教研理念、强化教研机制、创新教研方式、追求教研实效，通过园本教研逐步改变教师的心智模式和实践方式，推动课程游戏化建设向纵深发展，常州市教科院结合本年度教研重点，强化园本教研，将有针对性地邀请一线实践型专家，组织开展“课程游戏化背景下的园本教研”线上实操培训，相关事宜通知如下：

培训时间：2020年6月19日（周五）下午13:00—15:00

培训主题：合理儿童的自由生活

——幼儿园课程改革举措及园本教研方式

培训方式：线上培训

参与方式：

1.各园下载电脑版CCTalk 软件，并注册，报名参加课程，具体流程详见附件1。

2.由于可参与的终端有限，为确保培训活动的有序进行，各园所使用一个终端，注册一个账号，统一组织教师参与培训。集团园的各分园可自主组织。

3.请各园提前做好准备工作，如有问题及时调整，确保准时参加培训。

4.培训结束后会预留互动时间，园所教师可在线提问。

请各幼儿园务必认真组织教师集中参与。

本次培训记继续教育学时，请各园将参训人员按统计表（见附件2）进行汇总，于6月28日前上报给区教师发展中心，将由市教科院进行市级继续教育学时认定。

培训专家简介                  

吴益斐： 丹阳市正则幼儿园园长，镇江市学科带头人，连续主持了省“十五”“十一五”“十二五”“十三五”规划课题，主编“正则文化”系列丛书。

正则幼儿园是江苏省课程游戏化项目园，在课程游戏化建设过程中，园所大胆改革，勇于创新，改变传统的一日作息安排和活动方式，把教室搬到操场、把自然放进场馆、把学习融入生活，全面开启了合理儿童的自由生活。在一日活动的安排中力争“把自由的时间还给孩子、把自然的材料还给孩子、把自动探究的空间还给”，处处彰显以儿童为中心的课程特质和人文情怀，为全省幼儿园提供了一个课程游戏化实施的精彩样本。园所先后承担了全省园长、教师、课程建设培训等共7个基地，多次被省教育厅作为一日生活样态范本推广，每年接待来自于全国观摩20多批3000人左右，并于2019年9月通过层层选拔，被教育部授予“全国教育系统先进集体”。

  金坛区教师发展中心

                                2020年6月12日