河头小学:紧抓常规不走样,提升效益齐步走
信息来源: 发布时间:2015-11-20 浏览量:1436次
日前,河头小学一行8人在该校领导的带领下来到中塘校区,开展了秋学期教学常规调研。
目前,中塘小学拥有5个班级,15名老师,145名学生。近年来,该校加大了投入,全方位改善办学条件,让村小学生也能享受高质量的教育。调研组成员先后听取了十二位老师的随堂课,重点关注了数学课堂中学生的学习状态,检查了语文课堂中导学单的使用,体会了英语课堂中情境的创设,留意了学生在音美课堂中艺术美的享受。听完课后,调研组成员围绕河头小学课程改革新理念、新举措与上课老师进行了面对面地交流。随后又对全体老师的备课本、作业本进行了详细的检查和记录,并且与中高年级学生进行了座谈。
午后,调研组成员顾不上休息,在多媒体教室向中塘校区的全体老师进行了集中反馈。调研组成员从课堂教学、备课设计、作业批改等方面肯定了中塘校区教学常规中的亮点,同时也提出一些中肯的建议。
调研组一致认为,中塘校区继续保持着“干净”、“清净”、“心静”的面貌,学生彬彬有礼,学习自觉;教师心若旁骛,踏实工作。中塘校区管理规范,教师常规执行到位。中塘校区教师呈现的课堂都认真落实了河头小学课程建设的精神,备课认真,反思深入,作业二次批改及时,有效提升了中塘校区的教学效益。两校区是一个整体,心往一处想,劲往一处使。希望中塘校区以这次调研为契机,再接再厉,在每一门学科的教学中都严格规范学生的学习行为,各门学科形成合力,两校区联动,全力提升全校的教学效益。