10月20日上午,常州市“十三五”立项课题《基于学生核心素养的“学评式”教学课例研究》、《“导、学、练”课堂样式的行动研究》课题组研讨暨金坛区初中物理卢凌名教师工作室活动在岸头实验学校举行，区委教育工委副书记林厚从全程参与了此次活动。

岸头实验学校杨丽、指前实验学校陶海华两位老师分别开设了一节研究科。课后，两位老师分别交流各自课堂教学的目标设计、思路策略、评价反馈以及教学反思与感悟。课题组和工作室老师本着“联动研讨、分享智慧”的原则，畅所欲言，针对课例展开热烈研讨，并就“课堂理想目标、互动生成评价、学生生命成长”等议题展开深入交流。

活动中，常州勤业中学校长卢凌为大家作《核心素养视野下混合式学习模式的思考》微讲座，对如何进行传统教学模式和在线学习模式的优势互补、精心设计教学环节，如何引导学生独立思考、提升学生动手能力、培养学生核心素养等方面进行指导。

林厚从副书记对本次以中小学衔接教学为依托的课题研讨活动给予充分肯定。同时他又针对研讨主题给出了三点建议：一要充分利用各种资源和平台开展各种教育教学活动，拓展教师教育视野；二要让课堂教学研究与教学质量提升紧密结合，解决课堂实际问题；三要始终围绕“兴趣、习惯、方法、思维”四大要素，切实加强实验教学研究，提升学生动手能力。（沈萍 王洪方）