日前，华罗庚实验学校朱春育校长撰写的文章《推进珠心算教育 让学生“多科受益”》，在《中国教育报》教改风采版面以较大篇幅刊发，该校珠心算教育研究成果在全国范围内获得推广。

华罗庚实验学校从2012年秋学期开展珠心算实验研究以来，始终致力于传承中华传统文化、发展学生智力潜能，数千名学生在珠心算学习过程中受益，真正达到“一科突出，多科受益”的实验效果。

该校加强家校合作，宣传珠心算文化，让珠心算不仅走进校园，走进几千户家庭，更走进孩子的心里。据了解，学校开展分层教学，在做好普及教育的同时，通过社团活动的广泛开展，让不同层次的学生“各美其美”。近年来，该校通过课题研究、教学研讨等方式开展珠心算实验研究，培养了一批珠心算骨干教师，在省、市珠心算活动中频频获奖或作经验分享。2019年，该校被确定为“江苏省珠心算基地学校”，在做好自身发展的同时，珠心算教育实践经验辐射影响到省内多所珠心算实验学校。