城乡牵手,以研促教
信息来源:教师发展中心 发布时间:2021-03-29 浏览量:2974次
南风暖窗,陌上花开。2021年3月26日,“常州市优秀教师城乡牵手行动暨市规划课题组活动”如期在金坛区指前实验学校举行,课题组成员和城乡牵手相关教师参加了此次活动。本次活动主题是核心素养视域下本土资源在中学化学教学活动中的应用。
首先,华罗庚实验学校的韦艳蓉老师展示了一节《纯碱生产工艺流程》示范课。韦老师这节课以“碳酸钠的制法”为线索,带领学生进行了化工流程的专题复习。教学设计精巧,将工业流程题化难为易,让人耳目一新。
通过从家庭厨房中常用的纯碱实物,归纳总结出纯碱在日常生活和工业生产中的重要作用,从而激发学生了解纯碱的实际生产流程的兴趣。引导学生们探讨了纯碱制取所选用的原料以及合理的原理,通过比较分析了索尔维制碱法和侯氏制碱法各自优缺点,在激励学生主动尝试、探究与思考中引导学生领会良好的工业生产流程设计原则,并会对流程中的部分环节进行评价。学生在学习的过程中感悟化学工艺在提高人们美好生活方面的价值。从课堂状态观察,有了韦老师对工业流程题的解法指导,学生们对这类题目不再一头雾水,毫无头绪,而是有了质的提高和升华。
随后,大家进行了“流程资源应用策略”议课环节,各位老师各抒己见,对工业流程教学的一些难点、易错点的细节进行了挖掘和打磨。化工流程题的教学不是做题讲题,而是找到合适的情境,用内容上的逻辑线索串起一节课的复习。从学生角度出发进行了深入思考,将工业流程与学生日常生活相结合,让学生在既有知识的基础上,对工业流程题有了更深的解读。
最后,韦老师进行了“核心素养视域下本土资源在中学化学教学活动中的应用”的讲座,引领了同行拓展教学视野,尝试发现挖掘本土特色资源,如:配制盐水选种,金坛白酒、封缸酒制作原理,并将其引入课堂,使之与化学教学有效的进行融合,提升化学课堂教学的人文美,真正让学生感受到化学知识的魅力。
供稿:金坛区指前实验学校 蔡恒