4月7日下午，段玉裁实验小学举行“研‘求真’课堂，促师生成长”教育教学联盟主题教研活动，以不断推进联盟课堂教学改革，实现“共研、共享、共进”的联盟目标。

段玉裁实验小学张书珩、王俭两位老师分别执教了《端午粽》和《花钟》两节研讨课。张书珩老师从端午粽的色、香、味三方面入手，引导学生将文本和生活进行勾连，课堂呈现了多样的识字策略，提升了学生的识字能力，拓展了识字途径。王俭老师则紧扣单元语文要素“借助关键语句概括一段话的大意”，引导学生品读精美语段，体会作者遣词造句的精准、精妙之处，感悟丰富多彩的语言表达方式，习得概括之法。

研讨环节，毛海鹰副校长作《“求真”理念观照下的语文课堂践行》主题报告。她以两节研讨课为范例，从追溯“求真”之源、探索“求真”之径、践行“求真”之实三个方面向联盟各校汇报了段玉裁实验小学在构建“求真”课堂过程中的所行所思。

活动最后，区教师发展中心小学语文教研员陈秋云老师就当下语文教师的学科素养提升作专题讲座。陈秋云将小学语文教师的专业素养概括为“三个一、两个功夫”，即一手好字、一副好口才、一篇好文章；解读教材的功夫、课堂教学的功夫。她还结合统编版教材内容，就如何提升教师语言素养、语文素养、文学素养为对会教师进行了策略指导。（潘麒文、潘瑾）