近日，河滨小学针对一、二年级进行了基于常态课的随堂教学调研，全体行政、学科优秀骨干教师参与了此次调研。

各学科教师从教学常规要求出发，认真备好每节课、上好每节课，在重视学生知识技能的同时，关注低年级学生良好课堂常规的习惯养成，为日常课堂教学质量的提高夯实基础。

据悉，本学期河滨小学立足提升常态课教学质量，对学校各年级、各学科进行全方位的随堂教学调研，以进一步规范教师教育教学行为，提高教师对教学常规的自觉执行力，促进学校教学质量的有效提升，保持学科质量高位均衡。（袁爱华）