2021年4月29日下午，金坛区“九年级数学大单元教学分析活动”在段玉裁初级中学召开，由区初中数学教研员陈锁华老师主持，全区数学学科九年级教师参与。本次活动由两部分构成，分别是段玉裁初级中学的欧小平老师做《浅谈中考数学复习有效性的实施策略》讲座，数学研训员陈老师对九年级数学复习提相关建议和要求。

欧老师结合自己的教学实践和学校九年级数学备课组的常规做法，从研究课标，明晰“考什么”；研究走向，明确“如何考”；研究学生，明白“教什么”；研究教法，明确“如何教”；研究学法，知道“如何学”等5个方面与全区九年级数学教师进行了深入交流。

（一）研究课标，明晰“考什么”课程标准是命题基本依据，学习课程标准，中考复习就不会迷失方向。（二）研究走向，明确“如何考”2021年中考命题将继续贯彻“连续稳定、稳中求变”的精神。（三）研究学生，明白“教什么”。通过变式发展数学思维，通过反思感悟数学思想方法，最终提升数学核心素养．（四）研究教法，明确“如何教”了解学情，确定学习需求，清楚“缺什么”复习面应向哪一类学生？在知识断裂处教、在思维障碍处教、在解题过程不规范处教。（五）研究学法，知道“如何学”鼓励学生学会一题多问，一题多解，尝试一题多变，一题多思。以问题为线索启发学生回顾，以练习为抓手引导学生回顾，以情境为问题促使学生回顾。

区教研员陈锁华老师传达了2021年常州市中考研讨会的精神，数学中考将会继续保持难度结构、题型、总方向的稳定，同时也会有适度的创新。对中考复习提出了以下方面的建议，（一）从整体角度，依纲据本，夯实双基；（二）从班级角度，科学分层，关注全体；（三）从内容角度，强化关联，构建体系；（四）从学生角度，指导学法，渗透思想；（五）从应试角度，讲例结合，引领规范。要让学生掌握基础知识、基本技能、基本活动经验和学科思想。要注意学生答题的规范，书写清晰，要加强尺规作图的学习，要放宽眼界、抓大放小、守正创新。同时陈老师还对初中数学教学提出了展望，中考改革的理念势在必行，要关注新课程，新课标的变化，要积极探索基于情境、任务驱动、多元合作、深度应用的教育教学模式。

本次活动达到了教学思维碰撞，教学资源共享，实现了交流互动、优势互补，推进了九年级数学教学工作的发展。相信在各校领导的大力支持，在各校九年级数学教师的共同努力下，我区的九年级数学教学改革会越走越远。路虽远，行则将至;事虽难，做则必成！