薛埠中心小学:谐振携手协进,教师发展学校
信息来源: 发布时间:2016-02-22 浏览量:1312次
2月19日,薛埠中心小学举行了2016年春学期开学备课班培训活动,明确新学期的重点工作和要求,为新学期开学做好准备工作。
会上,该校朱明方校长传达上级文件、会议精神后,结合2015年办学水平考核情况,强调新学年要基于校本,建设课程,规范管理,提升品质。并围绕“和谐、携手”两个关键词提出2016年学校发展的工作设想:谐振携手协进,教师发展学校。还组织全体教师观看了央视春晚的《六尺巷》和《马云公益基金会“重回课堂”》两个视频。“六尺巷”蕴含的礼让故事,让出的美德,让出的境界对于新学期该校构建和谐校园,有着重要的意义;“重回课堂”活动视频中的教育经验与人生体验的分享交流,重新理解了教师的角色,作为教师,能够唤醒学生的善意和智慧,应该欣赏学生,发现学生的闪光点,点燃学生心中的灯,用独特的方式开启学生的智慧。
随后,陈金明副校长作了《启航——2016》的备课班培训,他提出本学年该校教学的重点工作:要积极开展校本研训活动,抓实“新基本功”训练;要在“常规教学”活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究;更要在“比教学”活动中抓好学业质量的提升。并围绕重点工作提出具体的工作措施:凝聚认识、智慧和力量,努力提高工作效率,提高管理效能,提高教学效率,提高学习能力;实施“教师发展工程”,开展以“新思维、新技能、新课程”为主要内容的校本培训,依托读书活动、校本研修、分层培训,提高教师的学习力;聚焦课堂,积极进行课堂教学方式的变革,努力提高教学力,为学生的多元发现奠基。加强课程的校本化研究,寻求学校品牌建设的新切入点,加强“智慧课堂”研究,探索提高教学质量的新增长点。加强教学常规管理,夯实提高教学质量的关键。