2021年9月28日上午，金坛区高一英语研讨会暨大单元教学分析会在常州市金坛第一中学顺利举行。此次活动由我区教师发展中心高中英语教研员王怀宇老师主持，金坛区全体高一英语教师全程参与。

活动伊始，来自金坛第一中学的洪明清老师给大家带来了一堂精彩纷呈的拓展阅读研讨课。他以新教材必修一Unit2 Extended Reading “Mama and Her Bank Account”为教学文本，通过带领学生建构思维导图以挖掘主题意义，并通过创设真实语境、设计讨论、辩论等教学活动来提高学生在语境中分析问题、解决问题的能力。教学过程由浅入深，很好地贯彻了大单元教学设计的理念，将学科育人自然融入教学中。

在评课阶段，与会教师各抒己见，首先肯定了此堂课的示范作用，同时也从不同角度给出了中肯建议。与此同时，老师们就如何发挥教学机智，充分利用课堂生成，形成有效反馈与评价，促进深度教学的问题展开了热烈的讨论，切实做到了集思共进。

接着，李萍、王云霞、郭如梦三位老师聚焦“人与自我”主题语境，分别就“学校生活”、“友谊”、“青少年身心健康”话题做了大单元教学设计分享。老师们的设计各有千秋，如单元内容关联图的设计、教学评价活动的设计、单元教材整合设计等。总体上，老师们的设计均体现了主题意义引领的重要作用以及基于大单元设计的教学材料的取舍与整合。

最后，王怀宇老师点评了大家的设计，并以她自己的必修一Unit1的单元整体设计为实例，为大家提供了规范的教学设计模板。王老师还分享了一些文献中的大单元设计路径，如UbD逆向设计等，为与会者带来启发，并从中获得了灵感。最后她再次强调了作业设计与评价反馈的必要性与重要性，建议教师们高度关注此环节，避免随意、低效的作业，真正做到提质增效。

此次活动为全区高一教师搭建了一个展示，交流的优质平台，既有教学实践探讨又有理论研究引领。期待我区高中英语教学在这样一种教研相结、集思互助的氛围中，抓住新机遇，创造新辉煌！

                               供稿人：   江苏省华罗庚中学  李梦韵