为落实新高考要求，夯实基础，提高一轮复习课的实效性，在教研员韩老师的领导下，高三化学一轮复习第一次研讨活动在金沙高级中学如期举行。9月30日下午，全区高三化学老师齐聚金沙高级中学，本次活动主题是：一轮复习教学过程的知识呈现方式。

首先由金沙高中的谢飞老师开设一节研讨课《氮及其化合物的复习》。谢飞老师回顾近三年高考题中与本节内容相关考题，明确复习目标，针对高考必考知识点之一性质与应用引入含氮物质的复习。

谢飞老师通过创新实验，引导学生分析现象推理元素化合物性质，并利用三维坐标图帮助学生系统整理元素化合物的性质。整节课老师合理引导，学生通过《南方凤凰台一轮复习资料》的知识填空，利用价类二维图对物质转化进行归纳。

随后，在教研员韩老师的组织下，各校老师对本节研讨课中化学知识的呈现方式进行交流与评价。各校老师高度评价实验引导元素化合物的复习模式，并交流了自已一轮复习的课堂模式，对高三化学一轮复习提出建议：夯实基础、降低教学难度。

最后教研员韩老师对本次活动进行总结，一轮复习以《南方凤凰台一轮复习资料》为基础，但不依附资料，知识的呈现方式要多样化，注重基础性、实效性，课堂有目标，每节课都要明确哪些知识点要会背、会写。

本次教研活动是教师与教师之间以课堂效益为中心的亲密对话，为一轮复习知识的呈现方式及课堂教学模式提供了范式。

撰稿人：金沙中学—谢飞