10月19日，华罗庚实验学校新城分校召开了常州市备案课题《基于医学鉴定下普校特需儿童教育干预的实践研究》第一次课题组会议。

课题组长、该校教务处副主任周丽俊在会议中解读了融合教育实施的宗旨，从课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究过程和方法、预期研究成果等方面作开题工作汇报，并要求全体成员要学会换位思考，对工作负责、对研究的对象负责，利用家访的形式，在保护学生隐私和关爱学生的角度与家长沟通，为孩子的健康成长构建家校共同干预的融教模式。随后，课题顾问、启智学校刘馨茗老师向成员培训了普校如何制定IEP的内容和方法，包括调查记录基本资料、简易评估、课程拟定、学期目标、课程目标等，并且列举了相关案例供教师参考。

通过本次课题活动，全体成员对融合教育课题的研究工作有了更深层次的认识，更加明晰了融合教育开展的意义和肩负的责任，努力为不同能力的学生提供最优质的教学。（周丽俊）