11月30日，在课题主持人王怀宇老师和胡东望老师的召集下，常州市级备案课题《中华优秀传统文化融入高中英语阅读教学策略研究》课题组的全体成员进行了线上研讨活动。

首先，王怀宇老师明确了下阶段将开展至少每月一次的课题组活动计划，以及自己将着手挑选教材和课外阅读材料中合适的语篇素材，供课题组成员选用。接着对成员们提出了“四个1”的基本要求：每个成员一学期至少完成1个教学设计，上好1节公开课，并撰写1个课例；一学年至少撰写1篇相关论文。同时希望成员们能够在各自的研究领域有所创新和突破，推陈出新，以不同形式展现自己的阶段性研究成果，并重视积累过程性材料。胡东望老师就课题的具体落实给出了中肯的意见和可操作的建议，并对课题组成员提出了殷切希望，希望大家都能提高认识，重视课题研究，处理好工学矛盾，克服困难并加强团队合作，实现自我提升和科研能力的提高。

最后，课题组成员对主持人提出的思路和举措感到振奋，纷纷表态将积极参与课题实施的各项活动，严格按照课题实施方案进行有序的研究，不折不扣地达成各项要求，在学习与实践中不断完善自己。在研究过程中还将虚心请教，加强校际交流，弘扬协同合作的团队精神。

此次课题组的线上会议坚定了所有课题组老师们立足教研，以研促教，提高教学质量的决心，大家一定会加倍努力，潜心研究如何在教学中真正做到弘扬中华优秀传统文化，提高学生的中国文化自信，让课题研究落地生花。

                                                                                                         供稿人： 省华中   时艺力