根据区教育局“中小学（幼儿园）师干训工作意见”通知精神，基于学校青年教师专业成长和教育教学质量提升的需要，近日，在区教师发展中心小数组的引领下，朝阳小学与五叶小学开展了“跨校结对，青蓝相融”活动。

活动中，朝阳小学谭亚鹏老师带领学生从已有知识经验出发，以“主题拓展”的方式执教了“铺地锦”一课，带领学生展开了一段奇妙的主题化数学探究之旅。五叶小学领导和本次跨校结对老师全程参与，共同进行了观课、议课活动。随后，8位老师在师徒结对协议上郑重签字，两校领导共同颁发了聘书，师徒代表分别发言，他们表示将诚心指导，虚心学习，师徒相长，共同进步。两校领导则对本次“跨校结对”活动提出了明确的任务和要求，他们一致认为：没有教师的成长就没有高品质的教育，跨校结对是学校教育教学质量提升的需要，也是青年教师尽快成长的有效途径。平时要以务实的态度认真开展，新老教师亦师亦徒亦友，达到“共研共享共成长”的目的。

区教师发展中心研训员房小科提出，两校要以课堂教学研讨为平台，从数学学科做起逐步走向深入研究，并逐步辐射到其它学科领域，从而促进年轻教师专业成长与提升。

据悉，“跨校结对”活动是基于年轻教师培养与提升的需要，两校将以数学学科组的整合为方式，以师徒结对为切入点，开展学科教学、教研、辅导和班级管理等方面工作。通过平台的搭建，改善与优化两校研修方式，加速年轻老师入职入岗培育过程，实现两校教育教学、师资培训、特色项目构建等多层面的互通互动。