12月8日下午，由常州市荆川小学（市教科院附属小学）校长曹月红、常州市解放路小学校长蒋琳、常州市新北区百草园小学校长顾菠、溧阳市永平小学校长阮建林、常州市武进区湖塘桥实验小学特级班主任张海燕、常州市冠英小学副校长吕震波组成的专家评估组来到东城实验小学，对该校2021年常州市“新优质学校”创建工作进行了为期两天半的现场评估。区教育局副局长张五芳、基础教育科相关负责人陪同评估。

创建汇报  回顾奋进历程

8日下午，评估组听取了蒋守成校长题为《博学求真，育人至善》的建设工作报告。报告从“以新优质为起点，提升办学基础水平”、“以高品质为目标，全面提升育人质量”、“以共发展为愿景，彰显全面育人效能”、“以更优质为动力，推动学校品质提升”四个部分，介绍了学校内生动力、主动发展、精准发力、迎接挑战，不断追求卓越的新优质创建历程。蒋守成表示，学校将借助“新优质学校”建设之势，深入践行办学理念，扮靓师生成长底色，建设学生向阳生长乐园。

参观校园  感受校园文化

评估组专家们在该校“红领巾讲解团”小小讲解员的带领下参观校园。从“臻善广场”出发，在“求真大道”听取“至善少年说”的优秀少年事迹介绍；走进“童画园”，欣赏富有童趣的创意画作；步入“东升讲坛”、“东城书院”，感受着学校浓厚的书香气息；走过“童艺园”，领略书法棋类技艺的传统魅力；漫步“童耕园”，分享蔬菜种植耕耘的乐趣；徜徉“童思苑”、“少先队大队室”、“陶艺馆”，感受学校浓厚的育人文化气息。

星梦秀场  体现育人价值

张君雅是该校五（2）班的优秀少年，品学兼优、能画善舞，她和她的小伙伴们在学校报告厅举行了星梦秀场第十期“追梦少年”专场演出。电声乐《邮递马车》、古筝独奏《春苗》、歌伴舞《中华善字经》、课本剧《五女拜寿》、啦啦操《炫舞东城》、音诗画《我爱我的祖国》、舞蹈《夺帅》、大合唱《闪闪的红星》……张君雅和她的伙伴展现了东城少年学知识、练技能、提素质、塑品格的风采，彰显了东城实验小学在学生素质培养方面的积极表达。

落实政策  培育至善少年

深入贯彻落实“双减”政策，让学生获得学业和能力的提升，做到减量不减质，东城实验小学在课后服务工作上注重实效操作。学校合理谋划，科学设计，利用好各个场馆设施，让学生体验成功，获得快乐，全面提升素质能力。结合学情，学校开展了有趣的课后活动，增设了多彩课后服务内容，强健了学生体魄，提升了学生能力，丰富了课余生活。

东城书院  培养真善教师

“聚焦真问题，提高专业性”主题沙龙研讨活动在教科室刘留老师的主持下拉开了帷幕。“东城书院·青年教师学堂”的年轻老师们，结合新形势下的教育教学实际，着力交流3个话题：叩响家门，敲开心门——集思广益聊“家访”；面向校情，基于学情——群策群力谈“作业”；学科育人，拓展资源——齐心协力话“教学”。他们叙述自己的教学故事，个性实践，生动鲜活；相互交流，思维碰撞，智慧火花不断闪现。解放路小学蒋琳校长表示，在沙龙研讨中家访故事“真”、创新能力“强”、表达形式“新”。年轻真好，一个人可以走得更快，一群人才能走得更远。教科院附属小学曹月红校长表示东城实验小学的老师们年轻有活力，未来可期。

课间跑操  彰显师生活力

9日上午，评估组专家观看了全体学生的课间操。课间操由“东晓素质操”和跑操两个部分组成。孩子们阵阵响亮的口号声充满活力，给人以无限的震撼，“东城少年，奋勇向前，立鸿鹄志，筑梦争先”喊出了全体师生心中的梦想。“东晓素质操”更是以精神饱满的状态、整齐有力的动作、响亮的口号，充分展现了师生的蓬勃朝气和精神风貌。

课堂教学  凸显教师风采

课间操后，评估组深入课堂随堂听课15节，覆盖所有学科、所有年级、所有年龄层次，同时兼顾不同职务，涉及分管校长、科室主任、教研组长、班主任和学科老师等各个层面。各位老师的课堂都体现着该校的学生培养目标：阳光明理、乐学向善。在传授知识的同时帮助学生形成正确的人生观和价值观，体现了现实的真教育、质朴的真感受。

多彩活动  培育东小英才

学校向评估组展示了五彩缤纷的社团活动，包括体育、艺术、劳技、科创、语言、心理等不同类别。专家们认为东城实验小学的社团活动不仅具有传统文化特色，而且包含面向未来的科技课程。孩子们在活动中展现出了强烈的学习兴趣和丰盈的综合素养，也让专家们从侧面了解到贯彻教育方针和实施素质教育的东城表达。

反馈通报  引领学校持续发展

10日上午，评估组就“新优质学校”建设现场评估情况召开了意见通报会，组长曹月红校长代表评估组反馈评估意见，她从“管理有向，擦亮红色基因的精神底色”、“培育有情，擦亮真诚善良的精神底色”、“学而有味，擦亮勇于创新的精神底色”、“研训有度，擦亮厚积薄发的精神底色”、“创生有品，擦亮精神明亮的生命底色”五个方面对东城实验小学“新优质学校”建设工作给予了充分的肯定。她指出东城实验小学是金坛教育的一颗“东方明珠”，近几年已经实现了跨越式的优质发展，学校正青春勃发，未来亦可期。同时，她提出两点期望：一是高位发展，提升教师团队更甜的幸福感；二是高位引领，成就东城教育更优质的生态圈。

蒋守成校长感谢专家组的指导、领导的关心以及社会各界的支持。他从“借风行船”、“借脑生智”、“借力助人”三个方面阐述了对学校未来的规划。他希望借这个重要的节点，时刻推动学校的持续发展，借助新优质建设的东风，行驶好学校未来三年发展之船，落实好学校三年发展之计，为学校未来三十年积蓄力量，也真正为儿童的未来成长奠定基础。同时，他强调借助这次新优质评估，对专家组发现的问题，学校会及时改正，优化改革，不断推进学校的持续良性发展。

东城街道宣传委员、统战委员王璐代表东城街道进行发言，她首先感谢专家组在本次评估中，给予东城实验小学充分的肯定和高度的认可，她表示街道属地政府一定会大力支持教育事业的发展，从资金、人力物力等各个方面支持和帮助学校，让东城实验小学得到更好的发展。

张五芳副局长在发言中，从“智性”、“理性”和“感性”三个角度，感谢专家组对学校的高位引领和悉心指导。她指出儿童立场是东城实验小学的起始点，也是终结点。评估组在曹校长的带领下重视儿童，从童心和童信的高度引领我们重新反观儿童，从而造就新时代的儿童。她觉得这个考察、这个考量、这个评判非常的新鲜、智性、分明，给东城实验小学未来的办学提供了极大的精神鼓舞。同时，她表示今后会在氛围营造、师资配备、课堂革新上做出最适切的配套、智性的指导和理性的推动，促进学校进一步高质量发展。