各中小学、幼儿园、局属各单位:

为贯彻落实国家、省有关文件精神要求,深化教育教学改革,全面提高育人质量,现就2022年常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目(以下简称“项目”)申报工作的有关事项通知如下:

一、申报对象

全区中小学、幼儿园、特殊教育学校及其学校(幼儿园)在职人员均可申报该项目。项目可以个人申报,也可以单位申报。联合申报的,以排序第一的单位和个人为主。鼓励各级教科研机构或个人参与学校联合申报。

2019—2021年已获得省市级中小学课程基地与学校文化建设项目、前瞻性教学改革实验项目学校,2021年常州市义务教育“新优质学校”不予申报。

二、申报内容

符合党的教育方针,落实立德树人根本任务,培育学生发展核心素养。能反映基础教育一线教育教学改革与实践探索创新的内容,包括课程建设、教学改革、评价创新、资源建设、技术融合等方面。

三、申报要求

1.理念前瞻。学前教育要以游戏为基本活动,义务教育要突出提高课堂教学质量,高中教育要推进育人方式改革,项目要体现前瞻性。

2.实践创新。针对当前基础教育中存在的现实问题,选准突破口和切入点,创造性地提出解决问题的思路、措施和预期效果,项目要体现原创性。

3.示范引领。注重理论研究与实践应用相统一,不断总结和提炼教育教学成果,充分发挥成果的示范引领辐射作用,项目要体现可推广性。

四、评审程序

1.自主申报。学校根据本通知要求填写《常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目申报表》(见附件)。

2.择优推荐。区教育局组织专家进行初评,按初评结果向市教育行政部门进行择优推荐。

3.组织评审。市教育行政部门将对申报项目组织材料及答辩评审,根据评审结果,确定40个左右项目为2022年常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目。

五、项目管理

各校要统筹规划课程教学改革项目,要确定课程教学改革的重点项目,通过自主研究、专题调研、项目论证、观摩研讨等多种方式,有序推进面上的教学改革。

各校要发挥项目引领作用,全力推进项目建设,通过项目建设出成果、出人才、出质量、出典型,全面提升学校办学品质。

区教育局将加强对项目落实情况的全程检查和业务指导。项目建设时间原则上为三年。市教育局在项目资金下达一年后,将不定期对项目进行检查视导和指导。

请各校于2月18日前将项目申报表(一式五份,见附件),报区教育局基础教育科746室,同时报送电子版。联系人:汤华,联系电话:82886070,电子邮箱:412209570@qq.com。

附件:常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目申报表