为落实“双减”政策，全面提升学生的核心素养，使学生爱学乐学，近日，华罗庚实验学校一二年级变革传统的纸笔测试方式，设计了真实情景，将掌握的知识、形成的能力融入到了互动、开放的游戏活动中，以此形成对学生多维度、多渠道的综合性评价。

一年级的主题是“萌虎闯关，快乐闹春”，设计了“拼音虎——我是拼读小达人”、“识字虎——汉字多多我会认”、“记忆虎——我是背诵小标兵”、“计算虎——计算王国大闯关”、“智慧虎——解决问题我能行”、“能干虎——综合实践我最棒”6个环节。孩子们被布置得喜气洋洋的环境所感染，畅游在充满童趣的世界里，在精心设置的闯关环节中战胜自我，体验学习的乐趣。

二年级的主题是“助力冬奥，我们来啦”，创设了“玩转冰雪——识字冒险”、“畅享冰雪——诗文探秘”、“燃情冰雪——想象飞行”、“极地特快——口算达人”、“穿越雪山——图形能手”、“勇攀高峰——智慧之星”6个情景。小朋友们为集齐6枚印章，乐此不疲地穿梭于各个游戏区域，在顺利通关后享受胜利的喜悦。

该校一、二年级无纸化素养测评活动在关注学生的学习过程和学习方法的同时，更加关注学生的综合素养，重要的是改变评价的形式，减轻学生的学习压力，使得评价内容更全面，更灵活。接下来。该校将不断推进测评改革，切实发挥评价育人的功能，助推学生全面成长。