2月12日上午，区教师发展中心副主任陆卫英应邀来到社头小学对该校全体教师进行专业引领，以进一步提升“双减”背景下学校办学质量，更快更好促进教师专业成长。

陆卫英副主任以“核心素养视角下的教育新思考”为主题，从宏观层面介绍了核心素养的深刻内涵（6大要素、18个基本要点），并分享了核心素养落地的四点思考，明确提出教师应紧扣学生核心素养的培养，在解读教材时拥有大单元、大概念的视角，教学中拥有整体教学的新方式，坚持教学评一致，坚持育人导向。最后，陆卫英从微观层面对“双减”背景下作业的研制及管理指明努力的方向，希望大家强化作业的优化、创新，做好作业的批改、反馈，形成富有本校特色的作业资源库。（秦卫平）