4月15日下午，华城实验小学以《多层行动，助力蓬勃生长》为题参加了常州市“双减”工作优秀实践案例暨重点实验项目答辩评审活动。本次活动采取线上视频会议的形式，由学校项目汇报、学校答辩组回应专家提问、专家点评指导三部分组成。

活动中，该校龚海胜副校长依次从“我们的思考”“我们的策略”“我们的行动”“我们的成效”“我们的理想”五个版块，向专家评委介绍了学校在“双减政策”指引下进行的作业设计与管理方面的做法和经验。自“双减”政策施行以来，该校一直本着实践“共享幸福完整的教育生活”的办学理念，针对“学生厌做”“教师少研”等问题，规划并推进“优化作业管理，助力蓬勃生长”的行动方案，有效推进了“学校层面：规划驱动，培植‘蓬勃生长’根基”“年级层面：主题推动，激发‘蓬勃生长’活力”“班级层面：特色带动，挖掘‘蓬勃生长’潜能”的三层行动实践。

评委专家组肯定了该校基于“蓬勃生长”进行作业设计与管理的理念和实践，学校答辩组回应了专家提出的问题。最后，专家组指出本次“双减”重点实验项目答辩评审，目的是通过重点实验项目，实现点上突破，面上推进。希望各学校各单位继续总结凝炼“双减”实践案例的好经验、好做法，形成“双减”关键环节的固化操作范例，能够让全市中小学好借鉴、好复制、好推广。

据悉，市教育局前期组织专家对各辖市（区）教育行政部门推荐的380个“双减”工作优秀实践案例、重点实验项目进行遴选，最终40个案例及项目进行答辩评审环节。