日前，江苏省金坛中等专业学校组织德育管理团队赴江苏省扬州旅游商贸学校和江苏省邗江中等专业学校进行了为期两天的学习交流活动，以学习借鉴兄弟学校新形势下推进学校“三全育人”工作整体设计、系统构建、协同推进，利用信息化手段落实“三全育人”建设的德育体系建设及德育信息化平台搭建落地等方面的先进经验，全面提升德育管理水平。

在江苏省扬州旅游商贸学校，团队成员听取了该校副校长俞桂琴关于《三全育人视野下“潜能德育”体系的构建与实践》的德育工作经验介绍，讲座从潜能德育、德育体系、三全育人三个层次进行经验分享，着重介绍了该校“以人为本、激发潜在道德力”的潜能德育体系及实践成效。在江苏省邗江中等专业学校，该校党总支书记倪福疆作了题为《微型德育，本真育人》的分享交流，从缘起发端、内涵特征、开设策略、实施成效、能力要求等方面详细介绍了该校特色的“微型德育”模式。该校校长助理、学生处主任沈广山也从德育信息化平台搭建角度，通过文明成人、技能成才、立业成功的“三成教育”育人体系介绍平台的落地情况。

学习期间，金坛中专德育管理团队还与溧阳中等专业学校、淮安生物工程高等职业学校的德育管理团队就班级常规管理、班主任队伍建设、学生德育评价体系等多方面开展了广泛、深入的交流和探讨。

本次学习交流活动，为金坛中专德育管理团队提供了学习的机会与平台，对创新德育管理工作思路、优化“三全五维”德育体系以及促进德育管理平台建设等方面意义重大，对全校聚焦立德树人根本任务，落实“三全育人”、“五育并举”，提升德育管理水平起到了积极的推动作用。（撰稿：鲍彤）