11月29日，区教师发展中心研训员来到河头小学开展教育教学常规调研，部分学校骨干教师参加调研活动。

调研组听取了贺国财副校长《聚力双减乐享童年，优化作业提质赋能》主题工作汇报。该校语文、数学、英语、综合组的四位教研组长围绕“作业管理与设计”分别作专题汇报。随后，调研组走进课堂，听取不同学科教师授课，全面了解“双减”背景下各学科各年段的常规课堂、评价机制以及“双减”工作落实情况，并就课堂教学、预设生成、学生评价、作业设计等与授课教师进行了面对面的交流。调研组还通过查看教师备课资料、学生作业及作业管理手册，全面了解各教研组工作情况。

反馈会上，区教师发展中心陆卫英副主任对河头小学多年来“常规坚持，规范管理”“常规坚持，品牌提炼”的做法给予充分肯定，对学校“让作业设计成为教学设计的一部分”的理念表示赞赏，希望学校能够立足课程视野的开拓，基于学生能力的发展，探索单元主题作业，不断创新作业路径。该校戴志洪校长表示，学校将认真总结、积极反思、切实整改，让常规成为常态，让优化成为底线，以品质建设助推学校高质量发展。（智卫琴）