12月7日，由常州市勤业中学原校长岳亚军、新北区实验中学校长徐婉、武进区淹城初级中学校长章华忠、常州市实验初级中学校长蒋士绚、常州市第二十四中学特级班主任袁雷群、常州市虹景中学副校长王成良组成的专家评估组莅临良常初级中学，对该校2022年常州市“新优质学校”创建工作进行了为期两天半的现场评估。区教育局副局长张五芳、基础教育科相关负责人陪同评估。

7日下午，专家组观看了学校宣传片，并听取王卫平校长所作的题为《常而不辍致良知，惟良励行育优才》创建工作汇报。汇报从探寻“良文化”根脉、践行“良文化”内涵、彰显“良文化”风范等三个方面介绍了学校在校园管理、队伍培育、课程建设、学生发展以及在落实“双减”工作等方面的实践与探索。

自建校以来，该校初步形成了“良知育人”的办学理念和“自强不息、惟良乃常”的校训，立足“学思悟践”，以“良·正”管理文化为保障，以“良·知”课程文化为载体，以“良·馨”团队文化为延伸，以“良·乐”课堂文化为主阵地，着力培养生活自立、学习自信、成长自省、心理自强的“良·自”学子。

专家组参观了校园的“良文化”长廊、尚格书院、“时节农耕”劳动课程基地、美术中心、食育中心、刻纸室、蛋雕室、数学实验室、吊装实验室等功能场所，并现场观摩了大课间花式跑操和丰富的社团活动。跑操中，良常学子以精神饱满的状态、响亮的口号、行云流水的配合，充分展现了青春、活泼、向上的精神风貌。墨染古风、莺歌燕舞、创意手工、趣味地理等三十多个充满活力的社团活动受到了专家组的一致好评。专家组表示，该校的社团活动极大地丰富了学生的校园文化生活，使学生的特长得以发挥，个性得以展现，学校既是校园，又是乐园，更是家园。

8日上午，专家们观摩了学校的升旗仪式，值纪念“一二·九”爱国运动之际，全体学生面向国旗庄严宣誓。铮铮誓言，彰显了该校学子担当历史重任，立志为实现中国梦而不懈奋斗的决心。随后，专家们走进课堂随机听课15节，涵盖了所有年级、全部课程，执教老师涉及到各年龄阶段、各梯队、管理干部与一般教师等各层面。专家组认为该校的“良·乐”课堂，注重优化教学范式，注重学生的情境参与，提升学生学科关键能力和核心素养，培养学生的创新精神与实践能力，发挥学生的主观能动性，让学生真正做到“乐学”。

8日下午，专家组观摩了以“双减背景下的作业设计与管理”为主题的沙龙论坛，观看了以“薪火相传，良知良行”为主题的学生自主活动素质展演。专家组还仔细查阅了创建新优质学校的台账资料，并约请了部分师生进行个别访谈，详细询问了学校三年发展规划、师生发展机制、课程建设、课后服务等落实情况，从多元的角度深入了解学校各方面工作的开展情况与特色做法。通过访谈，专家们切实感受到师生和家长全方位参与学校的活动与管理，干群关系、师生关系、家校关系的融洽和谐。

9日下午，专家组就“新优质学校”建设现场评估情况召开了意见通报会。在大小反馈环节中，专家组对照“新优质学校”评估标准，充分肯定了良常初级中学紧紧抓住学校创优契机，为立德树人提供了新空间、新动能，从优秀的“良文化”建设、强大的教师队伍建设、完善的课程建设、特色的素养建设四个方面高度赞扬了学校教育教学的每一个环节，对学校努力办令百姓满意的教育所取得的成果表示赞赏，同时也为学校进一步的高品质发展提出了建议性意见。

王卫平校长对专家组两天半内用情、用心、用力的态度，高效率的作风和高水平的专业指导表示最诚挚的谢意。他表示“新优质学校”的创建不是目的，不是终点，该校会珍惜这次评估反馈的机会，逐条梳理专家建议，落实到人，整改到位，以高品质的办学姿态回馈家长、反哺社会、报效国家。

张五芳副局长对专家组全方位、立体式，沉浸式的考察、听课、访谈、指导表示由衷感谢。她指出专家们的科学的点拨、艺术的指导，为该校的后续发展指明方向；珍贵的反馈和建议，更为未来发展谋出路和给策略。张五芳表示，该校今后将努力做到文化建设更细化，课程设置更科学，课堂教学更有效，学生风貌更奋发，不断成长，不断完善，不断寻找学校发展的新亮点。

金城镇镇长陈学谦感谢专家组给予良常初级中学在“新优质”创建工作中的充分肯定，他表示，一定会严格贯彻落实好教育政策，联动社会力量，从资金、人力、物力等各个方面支持和帮助学校发展。他希望学校在各位专家的引领下，以“新优质学校”创建为契机，砥砺前行，争创一流，倾尽全力将学校办成老百姓心中满意的的窗口学校。