12月15日上午，由南京晓庄学院党委书记张策华为组长的省评估组专家一行5人，对我区中小学心理健康教育工作进行了专项督导评估。常州市教育督导委办公室副主任华泽锋、常州市教育局督导处处长于娟，区委常委、统战部部长、副区长徐俊、区教育局局长吴军华、副局长吴芳、张五芳等参加活动。

评估组专家通过听取汇报、查阅台账、随堂听课和师生家长访谈等形式，从组织管理、机制建设、队伍建设、教育教学、功能室建设和活动开展以及专业提升等方面，对我区中小学心理健康教育工作开展了全面督导评估。评估组对我区中小学心理健康教育工作不断健全工作联动机制、完善三级教育体系、强化师资队伍建设、创新教育教学模式给予了充分肯定。希望我区能进一步完善中小学心理健康教育预警研判机制，针对不同人群分类精准施策；持之以恒深入扎实开展大家访活动，不断完善和强化协同育人机制。

区教育局领导表示，今后，我区将进一步加强心理健康教师队伍建设，强化心理健康兼职教师业务培训，密切心理健康教育与家庭教育联系，科学规划，稳步推进，切实为全区未成年人的生命健康和心理健康保驾护航。

据悉，近年来，我区中小学心理健康教育工作全面贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，深入推进《常州市中小学心理健康服务三年行动计划》，按照“全面推进、重点突出、分类指导、协调发展”的工作方针，坚持以积极心理学为理论导向，以专业培训和专业监测为技术支撑，以心理教师和班主任为实施主体，以课程与活动为教育媒介，健全工作机制，强化师资队伍，建设功能场地，创新教育模式，走出了一条符合我区实际的未成年人心理健康教育之路。一是总体规划，以人为本，构建学生、教师、家长的三维一体阳光关爱心理健康教育体系；二是立足现实，持续发展，夯实标准化建设、能力提升和学生心理健康建档等“三项工程”；三是强化指导，丰富内容，打造心理微课、抖音直播、专属云课堂和线下约课等“四大平台”；四是拓展渠道，创新形式，构建优化环境营造、注重名师引领、加强家校共育、助推“双减”工作和创建品牌项目等“五大策略”。