日前，“金坛民间文化挖掘与传播工作室”正式启动，领衔人、区社区培训学院副院长王理华及所有成员参加了启动仪式。

作为常州市开放大学社区教育特色项目工作室（第二批）之一，领衔人王理华首先将该工作室建设方案作了简单介绍，就工作室定位及目标、师资培养、教学实践科研实验及保障措施作详细分析，对组建工作室团队、成员的培养目标和措施、培训项目、课程开发及呈现的方式、实施的途径及范围等内容进行规划，针对工作室将围绕常州市教育局对工作室规划的总体目标，遵循优秀教师的成长规律，通过三年为一个周期的工作计划实施，以名师为引领，以课程开发和项目建设为纽带，旨在搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，如何在实践中探索出一条适合社区教育师资成长的新途径与新方法，促进社区教育师资队伍素质的全面提高，将工作室效应辐射社区、社区教育工作者和广大社区居民身边的终极目标作了愿景展望。

会上，王理华对工作室成员提出了四点要求：一是所有成员要善于学习新知识，具有较强的社区教育研究能力，能自我突破、自我完善、自我发展；二是具有良好的政治素质和师德，有奉献精神和协作精神；三是要有先进的理念，较强的教育教学能力及独立研究的能力，热爱社区教育工作；四是要有一定的组织、管理和指导能力，有培训、指导年青教师的能力。她期望，所有成员倾心社区教育研究，善于反思和提炼，逐步形成个人特色和风格，能形成和融入乐于从教、乐于研究、乐于合作、乐于分享、乐于奉献的“学习共同体”。