3月1日下午，由南京师范大学教授黄伟、《江苏教育》副主编王冬美组成的专家团队莅临西城实验小学，就“江苏省中小学课程基地与学校文化建设项目”推进情况进行调研视导，常州市教育局基教处、区教育局基教科相关负责人员陪同调研。

专家团队参观了学校围绕数学课程基地建设的“一角、一廊、一墙、一室、一馆、一步道”，并在数学探究室观摩了二年级《益智探究》课，主动介入游戏，与学生共同探究。西城实验小学杨国华校长代表基地作《“数学经验课堂”背景下“深度学习”的创新实践》专题汇报。反馈交流时，专家组对基地的物型建设、学科发展给予充分认可，对学校的办学理念、文化内涵给予高度评价，同时就“数学问题生活化”和“教师专业成长”等方面为基地后续建设提供了更高阶的理念指引和方法指导。

据悉，自该项目实施以来，该校学生在数学深度学习活动中养成了不畏困难、勇于探索的坚毅品质，在各项比赛中屡创佳绩。项目的实施还提升了教师团队的合作意识和科研精神。西城实验小学表示，将坚定项目发展理念，不断深化研究，提升项目品质，助力学校内涵发展再创新高。（王扣兰）