日前，第四中学全体教职工相聚在学校阶梯教室，进行了为期3天的暑期全员培训。

培训中，学校领导首先介绍了第一阶段暑期全员培训的内容、目的，明确了培训的要求及相关纪律，带领全体教职工学习了从国家教育部到常州市教育局、金坛区教育局，以及该校的相关师德建设的文件和规定。国内首个系统提出以概念图为支架的整合教学的专家、苏州市莲花中学叶鹏松校长作了“互联网+背景下的课程开发”的专题讲座，介绍了他多年研究心得融入“互联网+现代教学技术”的成果，展示了崭新的未来教学模式，使全体教职工不仅领略了全新的教学思维，而且见识了“互联网+技术”在教学中的强大功能，让全体教职工耳目一新，大开眼界。常州市教科院龚国胜老师作了教育理论考试备课指导，介绍了职称教育考试涉及的教育大家以及他们的主要思想，并就近几年的职称理论试题类型进行了解读，对答题方法等进行了指导，为将要参加职称理论考试和五级梯队理论考试的教师指明了备考方向，也为全体教师的理论学习开出了书目，明确了方向。该校两位本土名师——金沙名教师王旭霞和优秀班主任侍建军为大家传经送宝。王旭霞老师主要从自己专业成长的角度，向大家介绍了自己如何由一名普通教师成长为常州市学科带头人、金沙名教师的历程，与大家分享了自己在理论学习、课堂教学、德育管理上的经验和体会，让大家认识到只要用心，只要努力，在平凡的工作岗位上同样可以取得优异的成就，成就学生的同时也成长了我们自己！侍建军老师则以自己十年班主任的工作经历，与大家分享了自己作为一名高中班主任苦中有乐，酸中有甜的爱生小故事，让大家真切地感受到作为一名优秀班主任的幸福与甜蜜。

三天的全员培训既有前沿专家的理论引领，也有身边教师的自主分享，从师德建设、教科研引领、德育工作和教师自身成长等多方面为全体教职工提供了理论学习的机会和可资借鉴的榜样。据了解，八月下旬，该校将进行第二阶段的培训，主要围绕学校管理、班级管理以及教学工作展开学习和研讨，为新学期工作做好准备。