近日，江苏省“十三五”规划重点自筹课题、后阳小学《基于STEAM教育理念的乡村小学“田园+”课程开发与实施的研究》顺利通过省教育科学规划办结题鉴定。

近三年来，该校注重发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，在“厚德养正”校园文化的引领下，逐步构建新时代劳动教育课程体系，积极开展劳动教育的实践和研究，并不断创新提升劳动教育水平。该校相继被评为“常州市中小学生劳动实践基地课程群研发与实施领衔学校”、“常州市劳动教育示范学校”、“常州市中小学生品格提升工程项目校”，《学校管理》、《课程与教学》等教育媒体先后报道并推广研究成果。