日前，由直溪镇社区教育中心原主任吴明辉主持的江苏省“十四五”社会教育规划重点课题《社区教育助力乡村人才振兴实践路径的研究》课题经过江苏省社会教育服务指导中心结项验收，顺利结题。

课题组于11月28日至30日在苏州进行课题结项汇报和现场答辩。活动中，吴明辉从课题研究背景、研究路径、研究方法及取得成果等方面进行了详细地介绍，全方位、多角度地展示了课题的研究历程和思考。由江苏开放大学原校长吴光林组成的专家组查阅了课题研究过程性材料和成果性材料，并向课题组成员进行了现场提问、答辩。随后专家组对课题研究活动进行了精彩地点评，一致认为该课题研究路径、方法清晰，研究问题有高度，研究方法得当，研究成果丰硕，该社区教育助力乡村人才振兴的方法值得借鉴和推广。同时，专家组针对研究过程中存在的不足提出了宝贵的意见。

据悉，针对乡土人才“断崖式”减少、涉农专业“结构式”失衡和社区教育“难作为”等棘手难题，该课题组提出明确而独特的“培根”教育哲学观，充分发挥社区教育机构的智力优势、技能优势、培训优势，并以“乡土人才孵化基地”建设为突破口，加速培养有文化、懂技术、善经营、会管理、能创新的“乡村人才群”，构建苏南县域社区教育助力乡村人才振兴的“金坛模式”。从2021年9月，该课题被评为江苏省“十四五”社会教育规划重点课题后，先后在“健倡”红香芋教育服务“三农”基地、薛埠社区教育服务“三农”示范基地——鑫品茶业（茅山茶海）多次组织课题组核心成员参与研讨，多次邀请区教育局职业教育与终身教育科原科长、正高级教授、课题组核心成员李长志到场指导，不断提升课题研究质量。该课题负责人表示，今后将继续探究，加强与政府部门对接，进一步完善终身学习体系，优化社区教育和职业教育资源，为社区教育助力乡村人才振兴作出更大的贡献。