各有关学校、幼儿园：

根据工作计划和课题研究进程以及各课题的申请，现将本学期课题结题工作安排如下：

一、结题时间与地点：2024年4月-5月，具体见安排表（附件1）。

二、相关材料准备：

1．结题报告，一式四份。研究报告的撰写要力求科学、严谨。必须具备基本的组成部分，做到结构完备、重点突出、观点明晰（样例见附件2）。对于结题报告不规范、质量不高的课题项目在结题时，将实行“一票否决”制。

2．结题鉴定书，一式二份，不要装订（各级结题鉴定书见附件3）。

3．成果材料。结题鉴定时提供的材料从简，着重提供这三方面的材料（1）与课题研究核心直接相关的研究论文、案例等，请提供发表（获奖）的原件与复印件。（2）反映课题研究的特色材料。（3）其他少量无法上传到管理平台中的研究成果材料。

4．所有参与结题鉴定的课题必须出具项目开题论证、中期评估表的原始文本材料，经鉴定组审核后随其他鉴定材料一道发还课题组。

三、其他事项：

1．本次结题活动形式为会议结题，各课题组汇报8—10分钟，重点汇报课题研究的内容、过程、成效。请各课题组作好准备。并提前15分钟到达指定地点，做好准备工作。

请承担课题结题活动的单位教科室负责活动场地、设备，为参加活动的老师提供必要的指引与帮助。

2．结题（成果）鉴定书中关于课题项目的名称、主持人等关键信息必须要与该项目的立项(中期评估)时保持一致，如果有变化需出具已获批准的“课题研究变更申请表”。

3．关于研究的过程与成果材料的整理。必须按规定将研究的阶段行动计划、与之相对应的研究行动与动态报道、所有参与研究者的反思与总结等过程性材料，准时、全面地呈现在“教科研管理平台”的专题网页中(常州市、金坛区十四五第一批立项课题可不作要求)。材料的搜集，要注意面向所有参与者（没有相应研究过程与成果的成员不能列“主要研究人员”中）。对于缺乏研究过程、核心研究成果的项目在结题时，将实行“一票否决”制。

4．在结题过程中，各课题主持人必须认真听取鉴定专家组的意见，并根据专家的建议，将修改后的课题研究报告于一周之内发送至jky@jtyx.net邮箱，供鉴定组再次审查。

5．校级立项课题由各学校教科室负责进行结题工作，在完成并确认结题后，将相关课题的研究报告、结题鉴定表报区规划办备案（报区教师发展中心1503室）。

6．江苏省级立项课题、常州市外语阅读专项课题的结题具体事项将另行通知。

请单位教科研部门及时通知相关课题主持人，按要求精心准备、准时参加结题活动，并注意交通安全。请承担结题活动的各有关单位作好场地等必要的准备，其他未尽事宜请与教育发展中心王老师联系，电话：82368956。

                   金坛区教育科学规划办

                     2024年3月18日