各中小学、幼儿园：

为进一步深化基础教育课程教学改革，提升教师的专业素养与研究水平，促进我省教学改革实践与研究精品成果的形成，江苏省教科院决定组织2024年度全省基础教育优秀教学论文评选活动。现就参加此次评选的有关事项通知如下。

一、参评对象

  中小学校在职教师、教育管理人员和教科研工作者，可独立或合作撰写论文参加展评。

二、参评要求

1.论文选题围绕课程改革，聚焦课堂教学，突出对核心素养、课程思政、劳动教育、审美教育及各学科课程与教学改革实践和前沿问题的研究。作者应从自身教学实践出发，紧扣落实新课标新课程中的难点问题和一线教学中的实际问题等，在理论与实践的结合上体现创新。

2.论文要注重研究，切忌泛泛而谈。文章须为作者原创，如有抄袭行为，将永久取消作者参评资格，并向所在地区教育行政部门、所在单位通报。引文须准确无误，注释及参考文献应按通用学术规范格式编写（参考附件2）。

3.已在公开发行的刊物上发表过的论文以及具体的教材分析、课堂实录、教学案例、教学随笔等不在参评之列。往年已参加过展评并获奖的论文不得再次参评。

4.每位作者限报一篇参评论文，每篇论文的作者不得超过3人，字数应控制在4000-6000字。论文撰写及编排格式见附件3的要求。

三、论文报送

1.城区及中心镇学校限报5篇、其他学校限报3篇（要注意学科的分布，同一学科不要超过2篇）。

2.以下材料报送至邮箱jky@jtyx.net。联系人：王老师，电话82368956。

（1）江苏省基础教育教学研究论文目录汇总表（见附件1，Excel版）。

（2）按照论文目录汇总表命名报送论文电子稿，文件名为论文序号+论文标题，文件格式为PDF。一个单位以一个文件压缩包上报。

3.报送截止时间为2024年8月23日下午17:00。逾期不再接受。

四、其他要求

这是一年一度的省基础教育论文评比活动，各单位要积极、认真做好论文评比组织工作，在各管理单位评选的基础上，择优推荐报送（不接受个人申报）。区教师发展中心将组织区级评选，择优报送市教育科学研究院。

金坛区教师发展中心

2024年6月13日

附件1：江苏省基础教育教学研究学科（段、类）论文目录汇总表

附件2：注释及参考文献格式

附件3：论文撰写格式