各有关学校：

根据工作计划和课题研究进程，现将金坛区教育科学“十四五”规划“阅读与表达”专项课题的结题鉴定工作安排如下：

一、结题时间：2024年12月24日—2025年1月2日，每项半天。

二、结题项目：

三、材料准备：

1．结题报告，一式三份。研究报告的撰写要力求科学、严谨。必须具备基本的组成部分，做到结构完备、重点突出、观点明晰。对于结题报告不规范、质量不高的课题项目在结题时，将实行“一票否决”制。

2．结题鉴定书，一式二份，不要装订（结题鉴定书见附件）。

3．成果材料。结题鉴定时提供的材料从简，着重提供这三方面的材料（1）与课题研究核心直接相关的研究论文、案例等，请提供发表（获奖）的原件与复印件（2篇）。（2）反映课题研究的特色材料。

4．所有参与结题鉴定的课题必须出具项目开题论证、中期评估表的原始文本材料，经鉴定组审核后随其他鉴定材料一道发还课题组。

四、其他事项：

1．本次结题活动形式为会议结题，各课题组汇报8—10分钟，重点汇报课题研究的内容、过程、成效。请各课题组作好准备。并提前15分钟到达指定地点，做好准备工作。

2．结题（成果）鉴定书中关于课题项目的名称、主持人等关键信息必须要与该项目的立项(中期评估)时保持一致。

3．在结题过程中，各课题主持人必须认真听取鉴定专家组的意见，并根据专家的建议，将修改后的课题研究报告于一周之内发送至jky@jtyx.net邮箱，供鉴定组再次审查。

请单位教科研部门及时通知相关课题主持人，按要求精心准备、准时参加结题活动，请承担结题活动的各有关单位作好场地等必要的准备。

                   金坛区教育科学规划办

                     2024年12月18日