11月28日下午，白塔中学举办了中央电教馆重点课题子课题“青果在线学校环境下农村小班课堂绩效的研究”课堂观摩展示活动，常州市教师发展中心戴晓娥副主任、金坛区教师发展中心陈国富副主任，以及常州市市北实验中学、清潭中学、滨江中学、三井实验小学、溧阳实验初中、金坛三中和城西小学等8所学校的领导老师参加了此次活动。

本次活动首先观摩了白塔中学两位年轻教师的课堂教学。两位老师无论是应用交互平板还是互联网，都紧紧围绕“创设情景、激发兴趣、突出重点、破解难点、提高效益、提升素养、有效达成教学目标”这个中心，清晰展示了基于互联网环境下的“自问自探”教学模式的实践路径，即学生利用互联网工具、平台初学教材后发现问题，开展探究，成果分享，反复提升。龚英科老师的《主视图 左视图 俯视图》通过三个核心活动，由传统的只关注探索答案，转变为关注生成问题、寻找策略、构建思想；张淑娴老师的《身边的承诺》则通过创设情境，发现问题，利用互联网的强大资源找寻身边的事例，使学生切身体会履行承诺对于自身的重要性。

随后，戴晓娥主任和陈国富副主任都对两节课进行了精彩的点评，对白塔中学协作讨论、探究展示的学习小组模式、借助网络资源开展互动学习和小组探究的课堂策略给予了肯定，同时对课题探讨的问题如如何真正开展任务驱动（自主探究）、问题引导（合作探究）、拓展应用（自主运用）；电子课本（素养本位）、多媒体教学（交互式学习）、数据分析与评价（综合评价）互联网教学模式给出了指导性的意见和建议。