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罗村小学:质量提升,“小”学科更应发挥“大”作用

信息来源:    发布时间:2014-03-11    浏览量:3697次

311中午,罗村小学召开了音体美专兼职老师座谈会,全体专兼职音、体、美老师、学校分管领导参加了这次研讨活动。

活动中,学校领导传达了市教育局关于艺术教育工作及体育教育工作会议精神,并就音体美教学工作提出明确要求:作为教育工作者,特别是小学老师,要树立全面质量观,在培养兴趣、培养基本技能上要坚守底线;质量提升,“小”学科更应发挥“大”作用。音体美老师围绕“如何增强课程意识,上好音体美课程”为主题进行交流,并达成四点共识:一是要强化课程意识,开齐开足上好音体美课程;二是要在技能培训上有目标,让每位学生切实掌握一项技能,激发学生的兴趣,培养他们的特长;三是要加强兴趣小组、学科社团活动、学科特色项目的建设,为学校文化积淀夯实基础;四是要精心组织好本校大型艺术活动,展现学校精神风貌。

据悉,罗村小学根据市教育局质量效益提升年活动方案,在认真制定本校活动方案的基础上,更强抓落实。一是以常规达标为重心,以常规达标促质量提升;二是召开各个层面的专题会,进一步提高认识,达成共识,以行动落实促质量提升;三是着力加强师资培训为重点,以师资水平促质量提升。


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